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《工程图学》CAI设计理论与技术研究

顾宗磊  
【摘要】:现代教育技术的应用和发展,给教育带来了勃勃生机,必将导致教育的深刻变革。教育正朝着网络化、国际化、虚拟化;大众化、普及化;自主化、多样化的方向发展。计算机辅助教学是教育技术现代化的主要内容,也是教育改革的主要手段。计算机图形学和相关技术的发展,使图学教育变得越来越广泛和重要。在工程领域,《工程图学》的教学内容、教学方法正处于变革之中。现代教育技术的发展,多媒体与网络技术的应用,给《工程图学》课程注入了新的活力。极大地改善了工程制图课程的教学手段和学习模式。 计算机辅助教学,关键是要有好的课件,而一个优秀的课件,内容,技术,美学三者必不可少。本论文首先介绍了《工程图学》教学的现状及现有《工程图学》CAI的状况,然后分析了《工程图学》的教学目标与特点,结合虚拟现实技术的特征以及美育的要求,有针对性地提出了《工程图学》CAI的设计理论和技术研究的课题。在此基础上深入研究了虚拟现实和虚拟现实建模语言的概念、特点、应用及VRML与CAI的关系,《工程图学》与美学、美育的关系,虚拟现实建模语言的建模技术、动画交互技术,双语教学理论及其在CAI中的实现。最后在理论与技术的指导下完成了课件的设计与开发。 本课题以《工程图学》为基础,以美学理论为指导,采用虚拟现实技术,解决了课件技术中三维与二维交互,双语教学等多个难点,并给出详细解决方案。本课题所使用的制作技术,易于实现,交互性强,生动形象,使教学课件更人性化,是对《工程图学》教学的有益的创新与尝试。


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