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高校图书馆知识管理系统及应用研究

孙瑾  
【摘要】: 21世纪是知识经济时代,信息技术在飞速发展,知识管理是知识经济时代一种新的管理模式,国内外图书馆学、情报学界非常重视知识管理在图书馆中的应用。知识管理系统是知识管理中的重要内容,是指用技术手段推动知识管理的应用,对知识管理的实施起着重要的促进作用。国内理论界对知识管理的研究是从1998年开始,最初的文章仅限于对国外知识管理思想的介绍,1999年开始进行知识管理理论研究;2000年企业知识管理成为研究热点;2001年大量的文章开始探讨图书馆的知识管理,此后对知识管理的理论研究及应用研究出现了齐头并进的现象,在研究内容上开始由宏观走向微观。 高校图书馆是一个典型的知识型组织,是高等院校的文献信息中心,是学校教学和科学研究的重要组成部分,是学校信息化和社会信息化的重要基地。它服务的对象是文化层次较高,信息意识较强的读者,主要任务是收集各种类型的文献资料,并进行科学的加工整理,为教学和科研工作提供文献信息。信息开发的层次越高,其知识含量就越丰富,高校图书馆如何发挥自身的优势,借助于知识管理的理念和技术建立一个适用的知识管理系统,推动知识管理的实施,积极帮助高校读者获取最新的科技信息,为知识创新提供信息保障。对提升高校图书馆的服务质量和服务效率具有重要意义。 本研究的主要目的就是结合高校图书馆资源类型、数量、种类等独特优势,建立一个高校图书馆知识管理系统,采用了文献综述的方法、归纳和比较的方法、理论与应用研究相结合的研究方法,综合运用图书馆学、管理学、计算机学等学科的概念和理论,从知识管理系统入手,系统介绍了知识管理系统的内涵、模型及功能,明确了知识管理系统和知识管理的关系:知识管理系统是知识管理实施的保证因素,并对国内外知识管理系统的研究现状进行详细阐述。在此基础上,以高校图书馆为研究对象,分析了高校图书馆建立知识管理系统的必要性和可行性。接着构建了一个通用的高校图书馆知识管理系统,主要从系统的基本构建原则、系统模块结构、系统的关键技术要素、系统的目标及实现的功能、系统建设中应注意的问题五个方面进行详细的介绍。本文研究的出发点是理论与实证的紧密结合,在前述理论研究的基础上,以山东大学图书馆作为应用研究的对象,对山东大学图书馆知识资源的现状进行全面的概述,构造出符合该馆的知识管理系统,探索出知识管理的解决方案。该方案明确并重点论述了图书馆知识管理系统各个模块的构成及功能。希望本文设计的高校图书馆知识管理系统能够为其他高校图书馆在知识管理系统的基础上实施各种知识管理活动具有一定的指导和借鉴作用。


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