收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

格劳特《西方音乐史》第八版个案研究

闫旭  
【摘要】:本文选取了2010年北美地区出版的格劳特第八版英文原版《西方音乐史》教材作为个案研究对象,对这本国内仍未出版的权威史学著作进行了分析与阐述,力图从编纂手法的沿袭、个体研究和价值评价角度出发,深度解析西方音乐史史学研究、史学论著的发展脉络,进而寻求音乐史学教育发展的前途和趋势,以及权威性史学著作对学界的启示意义。 全文共分为三章。第一章从《西方音乐史》的三位编者入手,对不同版本之间的沿袭与继承关系、治史观念的异同及其发展脉络进行论述。分别讨论了首位编者格劳特的“风格史”、“实证主义”与“欧洲中心视角”的治史观念,探讨了第二位编者帕里斯卡在编著时注入了音乐人类学与文化音乐学等等新鲜血液,阐述了最新编者伯克霍尔德在观念和视野上的种种创新,对全书内容上的丰富以及立意上的创新。通过对三位作者“和而不同”的著史手法,深层次挖掘了八个版本沿袭至今所沉淀的治史观点和著书方法。 第二章着重对2010年出版的第八版《西方音乐史》进行了全面具体的个案分析研究,首先阐述了能够体现并融合了“实证主义”、“文化史”、“风格史”等多种观念框架构思,以突出体现当代音乐史教材编纂的多元化趋势;随后通过举例分析原文,总结出了作者为使历史不再枯燥乏味而采用的偏重于叙事而又生动的叙史写作风格;紧接着介绍了国内鲜为人知的、与这本书配套的《诺顿音乐荟萃》以及配套光盘等辅助教材的使用,对西方音乐史教学及研究的具体辅助功能;之后挖掘了黑人运动、女权主义和中产阶级等现代社会思潮影响下,伯克霍尔德对黑人音乐的大量描写,对女性音乐的尊重与评价和女性作曲家形象的描述,以及对流行音乐的等同视之的做法;最后讨论了国内外学界关于这本书之于前几部《西方音乐史》所沿袭的精华,以及其内部本身所存在的矛盾观点,从而力图以辩证角度正确看待此书。 最后的第三章中,笔者首先通过授教者和受教者两个角度审视格劳特《西方音乐史》之教育学意义;同时叙述比对了国内外学者对格劳特《西方音乐史》的反响及重视程度,以证实这本书在学界的权威性及影响力;还通过梳理出这部书能够带给西方音乐史学界的启示意义,进而展望未来国内音乐史教学与教材编纂的趋势。 通过全文三个章节的叙述,笔者在最后系统地概述了格劳特《西方音乐史》第八版的价值意义之所在,以及理顺它在整个人类音乐史叙述历史中的位置,为我国音乐史教材编纂提出可借鉴之处。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 柯莉;弱势高校中西方音乐史教学的有关思考[J];艺术探索;2005年S1期
2 高志利;;谈《西方音乐史》教学中外文音乐词汇的学习[J];忻州师范学院学报;2006年04期
3 逸兵;;作为“文化现场”的西方音乐——对西方音乐史教学的一点思考[J];艺术百家;2006年04期
4 曲谱;;西方音乐史教学中主观因素渗入之现象初探[J];艺术研究;2006年01期
5 杨敏;郑利权;;1981-2001年中国西方音乐史著作的生态状况[J];艺术探索;2006年S2期
6 黄瑾;胡波;;管窥西方音乐史中的“音乐家”概念[J];艺术教育;2008年09期
7 班丽霞;;西方音乐史研究中的文化缺失[J];人民音乐;2009年09期
8 范锐;;论《西方音乐史》两种教学方式的利弊[J];兵团教育学院学报;2009年06期
9 马骏;;西方音乐史教学浅论[J];大众文艺;2010年01期
10 付宗熹;;我国西方音乐史研究管窥[J];小说评论;2010年S1期
11 叶松荣;;西方音乐史研究的“中国视野”可行性探讨——与其他学科相互参照中获得的启示[J];音乐研究;2010年05期
12 金开目;马克实;;西方音乐史课中的多媒体教学的实践和探索[J];大众文艺;2010年17期
13 王秀;;对《西方音乐史》课程的生态学意义思考[J];学理论;2010年35期
14 唐纳德·杰·格劳特;克劳德·帕利斯卡;余志刚;;《西方音乐史》(第六版)[J];音乐研究;2011年02期
15 罗铭;;关于西方音乐史研究中运用阐释研究的4篇文献综述[J];科教导刊(中旬刊);2011年04期
16 徐杰;;《西方音乐史与名作赏析》课程的横向拓展教学——以交响诗《查拉图斯特拉如是说》欣赏为例[J];艺海;2011年09期
17 蔡麟;;高师多元文化音乐教育的探索——以《西方音乐史》教学改革为例[J];大舞台;2011年10期
18 唐纳德·杰·格劳特;克劳德·帕利斯卡;余志刚;;《西方音乐史》[J];音乐研究;2011年06期
19 郝文捷;;“教改”语境中的《西方音乐史与名作赏析》课程教学[J];大舞台;2012年05期
20 侯燕;;西方音乐史教学中感性内容与学理范畴的融通[J];长春师范学院学报;2012年08期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张俊梅;试论建国以来我国对西方音乐史的研究[D];湖南师范大学;2007年
2 吴安;普通高校《西方音乐史与音乐赏析》课程教学探索[D];吉林艺术学院;2012年
3 徐杰;《西方音乐史与名作赏析》课程的横向拓展教学[D];湖南师范大学;2010年
4 曹明明;从格劳特《西方音乐史》(第七版)看音乐史编纂学研究新趋势[D];山东大学;2009年
5 刘佳;音乐学分析在高师《西方音乐史与鉴赏》教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2014年
6 闫旭;格劳特《西方音乐史》第八版个案研究[D];山东师范大学;2015年
7 张云玮;莫扎特简论[D];贵州师范大学;2008年
8 张梓纯;从目的论角度看格劳特《西方音乐史》第四版和第六版译本[D];天津音乐学院;2012年
9 陈明;论模式节奏、有量节奏及等节奏[D];武汉音乐学院;2006年
10 冯雪霏;论西方特定时期钢琴作品中的终止式及其演进[D];西南交通大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 宋永莉;音乐翻译尚需加力[N];音乐周报;2007年
2 陈新凤;“很像”与抄袭[N];音乐周报;2014年
3 本报记者 杜修琦;不断探索的艺术人生[N];音乐生活报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978