收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高中生物理学习兴趣量表的编制与应用

高光珍  
【摘要】:编制了高中生物理学习兴趣量表,该量表包括由34个项目7个因素(攻克疑难、投入、关注、因果认识、实验操作、拓展求知、概括认识)构成的兴趣水平量表、说谎量表两部分。对该量表的信度分析表明,内部一致性信度为0.899,重测信度为0.760,说明这是一份信度较好的量表。对量表的因素分析表明该量表具有较好的结构效度。以学生主观自评为效标的效标关联效度也较理想。这是一个测量学指标均比较理想的量表。 应用该量表测查了高中生物理学习兴趣水平,结果发现高中生物理学习兴趣(取值范围是从0到34,中间值为17)的平均分为19.082,各因素上的平均分除以该因素项目数所得值(取值范围是从0到1,中间值为0.5)在0.294—0.735之间。 应用该量表研究了高中生物理学习成绩与物理学习兴趣的关系,结果表明:高中生物理学习成绩与物理学习兴趣的相关系数为0.345;学习成绩优良组的学习兴趣高于学习成绩不良组,在学习兴趣的整体水平及大部分因素上均达到了显著性水平。 应用该量表研究了高中生物理学习兴趣与性别、年级、父母文化程度的关系,结果表明:高中生物理学习兴趣存在显著的性别差异,男生的物理学习兴趣水平显著高于女生;高中生物理学习兴趣在年级间存在一定差异;父母文化程度对学生的学习兴趣没有显著影响。 应用该量表研究了高中生物理学习兴趣与物理学习自我效能感、成就目标定向的关系,结果表明:高中生物理学习兴趣与物理学习自我效能感的相关系数为0.754,与掌握目标定向的相关系数为0.660,与成绩目标定向的相关系数为-0.125。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 彭军生;胡象岭;王德才;王艳霞;;高中生的物理学习成绩与自我监控关系的研究[J];教育实践与研究(中学版);2009年05期
2 吴靖媛;高光珍;胡象岭;;高中生物理学习兴趣与学习成绩关系的实证研究[J];教育实践与研究(B);2010年11期
3 胡象岭;杨昭宁;高光珍;;曲阜市高中学生物理学习兴趣调查[J];课程·教材·教法;2010年04期
4 翟丽;胡象岭;屈克英;于东威;;泰安市高中生物理学习自我监控能力调查[J];中国健康心理学杂志;2008年07期
5 高光珍;翟丽;胡象岭;;高中生物理学习自我效能感调查[J];吕梁教育学院学报;2008年01期
6 彭军生;胡象岭;王杰;王德才;;淄博市淄川区高中生物理学习自我效能感调查[J];教育测量与评价(理论版);2009年06期
7 张洪梅;胡象岭;彭军生;;梁山县高中生物理学习自我效能感特点调查[J];教育与教学研究;2009年07期
8 胡象岭;张奎明;吴靖媛;;高中生物理自我效能感特点——以山东省某中学高中生为例[J];课程·教材·教法;2010年08期
9 赵智慧;;如何激发高中生物理学习兴趣之我见[J];华章;2011年04期
10 赵文廷,胡象岭,屈克英;高中生物理学习成就归因特点调查[J];物理教学探讨;2005年01期
11 吴靖媛;胡象岭;彭军生;;高中生物理自我效能与学业成绩的关系[J];教育与教学研究;2011年02期
12 吴靖媛;胡象岭;彭军生;;高中生物理自我效能与学业成绩的关系[J];物理教师;2011年06期
13 胡象岭,赵文廷,屈克英,刘生庆;高中生物理学业成就归因研究[J];物理教师;2004年12期
14 高金山,赵美红;试论高中生物教学中的三种思维过程[J];生物学杂志;1999年01期
15 慕晓茹,王娟;高中生物教学中环境教育的探索与实践[J];环境教育;2002年03期
16 杨国智;高中生物必修教材与试验修订必修教材对比浅析(第二册)[J];生物学教学;2004年08期
17 高峰 ,薛丽娟 ,逯永茂;甘肃省2001年高中毕业会考生物抽样试卷问题分析及教学建议[J];甘肃教育;2002年Z1期
18 朱晓林;高中生物双语教学的基本定位[J];中学生物教学;2002年06期
19 杨学新;浅谈高中生物研究性学习的实践[J];生物学杂志;2002年05期
20 蒋国萍;蒋桂林;;谈高中生物复习中知识与能力的结合[J];中学生物学;2002年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张明炜;;谈中学生物理学习方法的指导[A];中小学课程改革与考试研讨会论文集[C];2004年
2 朱克凇;;高中生物探究式教学模式浅析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
3 王仕昭;;我的高中生物教育科研管理(一)——生物作业类型研究“给生物作业一个多样性趣味性自主性”[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集(西南卷)[C];2012年
4 黄耀忠;;高中生物新课程教学引入概念图策略的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
5 吴祖明;黄育宽;;03级学生物理学习状况的调查与对医科(五年制)基础物理理论课教材的思考(摘要)[A];中国生物医学工程学会第六次会员代表大会暨学术会议论文摘要汇编[C];2004年
6 张静;;高一物理学习中“坡度”现象的研究[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
7 余丽芳;聂传辉;;数学知识在普通物理学习中的应用[A];数学·力学·物理学·高新技术研究进展——2006(11)卷——中国数学力学物理学高新技术交叉研究会第11届学术研讨会论文集[C];2006年
8 刘建强;管靖华;宋洪晓;张承琚;;浅谈《物理学在现代医学中的应用》教学课件的研究[A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集[C];2005年
9 ;高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
10 黄河;;高中物理课堂教学中学生自主学习能力的培养[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 袁丽;中学物理课程中数学知识的支持性研究[D];西南大学;2009年
2 武荷岚;信息技术支持下的物理学与教的研究[D];华东师范大学;2008年
3 胡玺丹;教育转型期中学生物教师专业发展研究[D];华东师范大学;2008年
4 吴海荣;中学物理教学过程中学生参与及影响因素研究[D];西南大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 高光珍;高中生物理学习兴趣量表的编制与应用[D];曲阜师范大学;2006年
2 彭军生;高中生物理学习自我效能感量表的编制与应用[D];曲阜师范大学;2009年
3 翟丽;高中生物理学习自我监控量表的编制与应用[D];曲阜师范大学;2008年
4 刘孔烽;新课程背景下陕西省高中生物教师知识结构调查研究[D];陕西师范大学;2011年
5 叶万平;高中生物单元课信息化教学设计的研究[D];首都师范大学;2003年
6 冯红强;农村高中生物学困生的非智力因素调查及研究[D];河北师范大学;2010年
7 王茜;高中生物学习发展性学生评价的讨论与实践[D];山东师范大学;2010年
8 郭宇光;新课程背景下高中生物学教学的优化策略[D];西南大学;2011年
9 张亚莉;高中生物研究性学习的理论研究与初步实践[D];华中师范大学;2004年
10 吴主敏;农村高中生物学困生的学习心理分析及优化策略研究[D];沈阳师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 樟树市吴初中 毛建新;浅析物理学习中三种思维错误[N];宜春日报;2010年
2 曲阜市杏坛中学 孔庆立;掌握内在规律 搞好物理学习[N];学知报;2010年
3 江西省吉安县二中 王建成;如何学习高中生物[N];学知报;2010年
4 虞城县高中 曹保锋;高中生物必修教材之我见[N];学知报;2011年
5 河南长葛一高 孙婵;高中生物知识记忆小诀巧[N];学知报;2011年
6 河南封丘县高级中学 孙国强;如何增加高中生物的教学效果[N];学知报;2011年
7 莒县四中 李溦;高中生物设计实验的注意事项[N];学知报;2011年
8 河南省伊川高中 李会卿;高中生物对照实验解题“三步走”[N];学知报;2011年
9 重庆市石柱县西沱中学 张艳玲;高中生物探究式学习初探[N];学知报;2011年
10 泗洪县魏营中学 吴丽芹;物理学习的“多”与“勤”[N];江苏教育报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978