收藏本站
收藏 | 论文排版

小学低学段拓展式绘本教学研究

杨孟丹  
【摘要】:新课程理念提倡教师挖掘新的课程资源。绘本是现代教学重要的课程资源,如何更好地进行绘本教学已成为一个重要课题。绘本是17世纪诞生于欧洲的读物,后在世界范围内流行。我国在引入绘本后,进行了一定规模的研究。尤其是本世纪初期,大量的绘本研究取得了不错的成果。但是,一般绘本教学的研究大多脱离现行教材,广大教师未能积极探索绘本作为课程资源与教材的结合。本文旨在研究绘本教学的理论和模式,厘定“指向学科素养的绘本教学”“与教材相结合的绘本教学”的联系与区分,并结合部编版小学语文教材,联系教学实际,探索绘本教学与现行教材的结合点,建构一种“与教材结合”的绘本教学模式。为今后各学段、各学科绘本教学的发展提供理论支撑和实践借鉴,以期更好地促进绘本教学的实践发展。论文共分五个部分:第一部分绪论介绍了问题提出的背景、研究意义,对绘本、绘本教学、拓展式绘本教学、小学低学段进行概念界定,结合前人研究进行了文献综述,提出本研究创新点。第二部分通过问卷调查了解小学低学段拓展式绘本教学的现状,并进行分析。第三部分从开展教学实践出发,甄选绘本资源、制定教学计划、填写观察量表,对小学二年级一学期八次的拓展式绘本教学进行研究,通过课堂观察、分析量表得出研究结果。提供《雪孩子》拓展式绘本教学的实际案例。第四部分结合前期研究,根据拓展式绘本教学对教师、学生、课程产生的影响,从三个角度出发,阐述了小学低学段拓展式绘本教学价值。第五部分对拓展式绘本教学内容的选择、教学目标的确定、教学过程的实施进行积极探索,提出小学低学段拓展式绘本教学策略。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 徐丽菲;;发现—推进—建构:着眼“发现”的略读教学研究[J];名师在线;2021年19期
2 钟静;;小学数学分层教学研究[J];科普童话;2018年04期
3 何蒙池;梁美红;;我国有效教学研究的理性审视[J];科教文汇(中旬刊);2020年03期
4 沈利明;;小学数学学习进阶节点教学研究[J];小学生(中旬刊);2021年02期
5 黄才佛;;高中文言文学习策略教学研究[J];课外语文;2020年13期
6 吴红兰;;小学数学“精教活学,自主课堂”教学研究[J];数学大世界(上旬);2020年10期
7 王洪梅;;关于新课程背景下口算教学研究[J];数学学习与研究;2019年05期
8 季春燕;;有关小学数学自主学习的教学研究[J];理科爱好者(教育教学);2020年02期
9 曾靖;卢德生;;我国深度教学研究瞰览——基于CNKI数据库的文献计量与内容分析[J];阿坝师范学院学报;2020年04期
10 李其踊;邹键;;基于思维品质灵活性的初中几何试题教学研究[J];教育科学论坛;2020年32期
11 张书玉;;指向深度学习的论证式教学研究——以“降低化学反应活化能的酶”为例[J];中学生物教学;2020年22期
12 黄智勇;;核心素养导向下的小学数学分层教学研究[J];考试与评价;2020年01期
13 陈齐荣;邹雯;;深度教学研究综述的启示[J];教育观察;2020年47期
14 陈冬梅;;核心素养下小学数学综合实践活动教学研究[J];读写算;2020年28期
15 张廷凯;牛瑞雪;;从要素到标准——有效教学研究百年概览[J];教育史研究;2021年04期
16 姚莹;张金;朱敏;;三环混合式教学研究与实践[J];教育教学论坛;2021年17期
17 崔丹丹;;新视角下中职学生职业生涯规划教学研究[J];广西教育;2021年34期
18 颜丽;;苟日新,日日新,又日新——浅论在吟诵教学研究过程中出现的新问题以及今后吟诵教学研究的趋势[J];中学课程辅导(教师通讯);2019年20期
19 任宝华;;个人成长与教学研究同行[J];北京教育(普教版);2010年01期
20 罗丽;;小学数学解决问题策略的教学研究[J];基础教育研究;2021年04期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 顾晓燕;;寻找文本与学生阅读体验中的“共鸣”——小学语文阅读教学研究[A];广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集[C];2021年
2 王云岭;;初中英语以读促写教学研究[A];2021教育科学网络研讨会论文集(六)[C];2021年
3 秦楠楠;;小学音乐社团活动的美育实践研究(腰鼓社团教学研究)[A];2021教育科学网络研讨年会论文集(上)[C];2021年
4 沈银花;;农村小学高年级英语话题写作有效教学研究[A];2021教育科学网络研讨年会论文集(中)[C];2021年
5 刘绍婕;;计算机网络在线教学研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
6 周远;;以就业为导向的学前教育专业英语口语教学研究[A];2020课程教学与管理云论坛(重庆分会场)论文集[C];2020年
7 尹德信;;核心素养下的初中英语学科读写结合教学研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
8 刘立萍;;思维品质培养下的初中英语阅读教学研究[A];2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C];2020年
9 王瑞前;韩明霞;;核心素养下的小学数学课堂创新教学研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
10 吴益青;;关于小学低年级英语自然拼读教学研究[A];2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C];2020年
11 郭少凌;;核心素养下的小学数学综合与实践课的教学研究[A];2020科教创新学术研讨会论文集(第六辑)[C];2020年
12 罗丽霞;;STEAM教育理念下小学美术课创新教学研究[A];2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C];2020年
13 丁玉玲;;小学语文课堂有效教学研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
14 卢英俊;;关于核心素养的小学数学计算教学研究[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
15 陈巍;;基于网络云平台的初中语文线上翻转教学研究与实践[A];广东教育学会2019-2020年度学术成果集(二)[C];2020年
16 吴跃进;;基于核心素养背景下对小学科学实验进行的创新教学研究[A];2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集[C];2020年
17 贺亚飞;;关于无机化学课堂互换教学法的探索[A];奋斗的足迹——献给北京科技大学天津学院建院十五周年论文集[C];2020年
18 陈雯雯;;职业教育中的化学教学研究[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(四)[C];2021年
19 闫洁;;初中英语课堂情境教学研究[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(四)[C];2021年
20 高龙;;小学道德与法治教学研究策略[A];2021年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2021年
中国博士学位论文全文数据库 前20条
1 姚利民;有效教学研究[D];华东师范大学;2004年
2 王双群;社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教育教学研究[D];武汉大学;2014年
3 黄元国;大学卓越教学研究[D];湖南师范大学;2014年
4 刘中黎;中国百年日札写作教育与教学研究[D];福建师范大学;2010年
5 孙露;小学生统计思维发展及其教学研究[D];南京师范大学;2017年
6 徐学福;模拟视角下的探究教学研究[D];西南师范大学;2003年
7 杜尚荣;感悟教学研究[D];西南大学;2013年
8 刘刚;大学教师教学学术核心能力及提升策略研究[D];中国矿业大学;2021年
9 朱晓琴;现代汉语书面语教学研究[D];苏州大学;2014年
10 潘瑶珍;科学教育中的论证教学[D];华东师范大学;2013年
11 康世刚;数学素养生成的教学研究[D];西南大学;2009年
12 赖雪梅;“基础”课道德教育与法治教育有机融合的教学研究[D];西南交通大学;2019年
13 周春梅;地理大概念“热力差异是地表差异的基础”及其教学研究[D];东北师范大学;2021年
14 司成勇;从“学答”走向“学问”[D];西北师范大学;2006年
15 于幸泽;建筑造型基础教学研究[D];中央美术学院;2013年
16 段沫;基于需求分析的任务型教学研究[D];上海师范大学;2010年
17 王囡;活动教学中的活动方式有效性研究[D];西南大学;2010年
18 黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学;2011年
19 周杰;倾听教学研究[D];华东师范大学;2012年
20 邵小佩;幼儿园生命关怀教学研究[D];西南大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 杨孟丹;小学低学段拓展式绘本教学研究[D];聊城大学;2020年
2 傅阳;小学道德与法治有效教学研究[D];曲阜师范大学;2020年
3 闵潇慧;高中文言文虚词教学研究[D];集美大学;2020年
4 满美辰;新世纪国内外翻译教学研究演进的知识图谱比较分析[D];湖南大学;2018年
5 鞠燕;小学低段绘本教学研究[D];河南师范大学;2019年
6 卢筱;农村小学中段语文成语教学研究[D];赣南师范大学;2019年
7 邸杰;小学教研效能的实证研究[D];中南民族大学;2019年
8 王婷;审美视域下小学低段童话教学研究[D];华中师范大学;2019年
9 曾丹;小学绘画与自然融合教学研究[D];华中师范大学;2019年
10 汪鎏娜;小学班级器乐合奏教学研究[D];华中师范大学;2018年
11 董建莹;董一菲“诗意语文”教学研究[D];牡丹江师范学院;2019年
12 段丹丹;基于联系观和发展观的圆锥曲线教学研究[D];江西师范大学;2019年
13 罗茜尹;语文学科核心素养下的《诗经两首》教学研究[D];广西民族大学;2019年
14 陈桂德;基于核心素养的高中概率与统计的教学研究[D];安庆师范大学;2019年
15 郭芳;APOS理论下立体几何线面位置关系的教学研究[D];河南大学;2019年
16 马思雨;初中文言文注释教学研究[D];河南大学;2019年
17 曾玥;化学安全教育的教学研究[D];天津师范大学;2019年
18 刘思琪;高中语用型课文导读教学研究[D];赣南师范大学;2018年
19 唐小淋;新课标下高中数学预备知识的教学研究[D];西华师范大学;2019年
20 岳洁;基于数学建模的初中函数教学研究[D];西华师范大学;2019年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 记者 周磊 干雄焱;延安教育教学研究中心标准化建设通过省上验收[N];延安日报;2007年
2 记者 韩超;我市开展教学研究系列年活动[N];德州日报;2010年
3 本报记者 赵小雅;在研究的状态中教学[N];中国教育报;2004年
4 记者 董芳;谈教学研究 促学校发展[N];大同日报;2009年
5 记者 高洁;全国市长培训中心临汾教学研究基地成立[N];临汾日报;2008年
6 沈景春 本报记者 高菲;教学研究:耕耘沃土传递薪火[N];吉林日报;2011年
7 记者 黄云鹰;中浦院盐城教学研究基地揭牌[N];盐阜大众报;2014年
8 ;吴江:创新教学研究机制 激发学校课改活力[N];江苏教育报;2010年
9 记者 杜蔚涛 实习生 黄匀;广西博览局与广西大学共建艺术人才培养教学研究基地[N];广西日报;2010年
10 淮安市清河区教育局局长 施建邦;教学研究的根本是提高教学效益[N];江苏教育报;2010年
11 江涛;市委将与浦东干部学院共建教学研究基地[N];晋中日报;2010年
12 新疆克拉玛依市第六中学 皎旸;初中英语课堂的阅读拓展教学研究[N];科学导报;2021年
13 全媒体记者 苏军亚;围绕中心 贴近实际 开展教学研究和干部培训[N];乌鲁木齐晚报(汉);2016年
14 中国青年报·中青在线记者 杜园春 实习生 周宁;近九成受访本科生期待大学淘汰“水课”[N];中国青年报;2018年
15 通讯员 王明璋;教学研究骨干培训班结业[N];青海日报;2006年
16 本报通讯员 庞绪生;教学,一盘棋赢得满堂彩[N];日照日报;2010年
17 本报记者 康丽;新机制助力教学研究转型[N];中国教师报;2015年
18 吴晶 周珊珊;中国特色社会主义新闻学教学研究基地揭牌[N];中国新闻出版广电报;2016年
19 记者 徐涛 通讯员 沈昆;中央党校党建教学研究联系点在江宁揭牌[N];南京日报;2012年
20 记者 张云宽 实习生 刘虹嫒 通讯员 杨建港;中国戏曲学院联手我省院团 共建教学研究实践基地[N];湖北日报;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978