收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

课程资源视域中的高校实验教学管理

杨红霞  
【摘要】: 近年来,高校实验教学日益受到重视,从国家教育部到各高等院校都积极采取措施推进实验教学的发展。提高实验教学水平离不开实验教学管理,而目前关于高校实验教学管理的专门研究还不多,其研究成果主要是发表在刊物上的一些实践性的总结,而缺少理论性的研究,更没有高质量的专著出版。笔者就在这几乎是空白领域的高校实验教学管理研究领域尝试从课程资源的视角进行一些理论性研究,以期能丰富高校实验教学管理理论,并试图为高校实验教学管理者提出一些有价值的对策和建议。 论文主要采取文献法、个案法和调查法等研究方法。在写作过程中把定性研究和定量研究、理论和实践、抽象和具体结合起来,使本研究既具有理论价值,又具有实践意义。 论文首先介绍了本研究提出的原因,梳理了相关研究现状,然后阐述了高校实验教学管理的基本原则,最后对高校实验教学现状进行了调查和分析,并在此基础上,对高校实验教学管理提出一些对策和建议。 论文共分为六部分: 第一部分:引言。首先介绍了本研究提出的原因,分别从实验教学日益受到重视、实验教学管理及其理论研究薄弱、著名学者从资源角度研究大学管理的启示、课程资源为高校实验教学管理研究提供了新视域来论述的;其次阐述了研究目标,分别从理论上、实践上和学科上进行阐述;最后提出本文的研究方法。 第二部分:研究综述。主要对课程资源相关研究、实验教学与实验室管理研究和高校实验教学管理研究进行了述评。对课程资源研究主要从概念、分类、特点及意义、开发和利用、学科应用方面进行了述评;对实验教学和实验室管理研究主要从实验教学和实验室管理两个方面进行了述评;对高校实验教学管理研究主要从目的、原则、模式、内容、存在问题及其他相关问题等方面进行了述评。 第三部分:高校实验教学管理的基本原则。本部分是在文献分析的基础上,从课程资源的视角对高校实验教学管理进行理论性阐述。首先对高校实验教学管理和高校实验教学管理原则进行了概念界定。然后阐述了制定高校实验教学管理原则的主要依据,包括课程资源理论、现代管理的基本原理、高校实验教学管理的基本规律和高校实验教学管理的根本目的。最后阐述了高校实验教学管理的基本原则,即教育性原则、


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李文芹;张景兰;李占雷;胡淑明;;高校实验教学质量监控体系探讨[J];考试周刊;2007年31期
2 郑治伟;;高校毽球课程资源有效开发研究[J];体育研究与教育;2011年05期
3 张伟东;龚勋;肖微;付明;;黑龙江省高校体育课程资源的现状与发展对策研究[J];山西师大体育学院学报;2008年03期
4 刘佩林;;北京奥运会对高校体育课程资源的影响[J];科技信息;2009年27期
5 陈丽;孙天明;;高校体育课程资源开发与利用的研究[J];山西师大体育学院学报;2006年S1期
6 王红英;杨再淮;;高校体育校本课程开发的理论探讨与实践研究[J];中国体育科技;2007年06期
7 刘艳;;高校实验教学管理的探讨[J];成人教育;2007年04期
8 范双利;;高校国防教育课程资源的开发和利用[J];现代教育科学;2010年07期
9 杨红霞;;课程资源视域中的高校实验教学管理[J];科技信息(学术研究);2008年02期
10 张晓骏;;构建武汉地区高校优秀课程资源共享机制[J];知识经济;2008年06期
11 瞿昂;;高校体育课程资源的若干理论问题探讨[J];浙江体育科学;2007年06期
12 林燕芬;;让灵感成功落地——艺术设计类专业实验教学管理的几点思考[J];中国现代教育装备;2010年11期
13 郝云忱;张程江;;浅谈实验教学管理[J];高等教育研究;1996年01期
14 沈明卫;;研究型大学中加强大学生实验教学环节的探索[J];中国科教创新导刊;2009年31期
15 陈恺思;;高校实验室信息统计上报中的问题及对策[J];湛江师范学院学报;2010年06期
16 刘宏达;马忠丽;;高校实验课程教学质量评价体系的构建[J];中国现代教育装备;2009年03期
17 黄安菊;创办一流大学须高度重视实验教学[J];实验室研究与探索;1999年03期
18 朱玉龙;;高校机床设备档案管理的几个问题[J];机电兵船档案;2005年03期
19 陈蔚;陈常云;;强化高校实验室管理[J];高校实验室工作研究;2004年01期
20 韦巧燕;;加强实验教学管理的几点探讨[J];科技信息(科学教研);2008年16期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 余光;;乡土资源的开发形式和手段[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
2 张慧英;;谈化学课程资源与教学资源的有效开发[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年
3 高自强;张海;;中小学可持续发展教育课程资源开发研究[A];中国地理学会2007年学术年会论文摘要集[C];2007年
4 纪雪颖;曹新;;找好切入点,开发与利用数学课程资源——以“探寻奥运会徽后面的数学”为例[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
5 秦怡;;关于高校公共英语课堂教学的思考[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
6 ;高校论文一等奖名单[A];中国电化教育协会2002年年会论文集[C];2002年
7 张宁;王吉;;关于完善会计实践教学的几点思考[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
8 刘明达;;树立科学发展观,提升高校核心竞争力[A];湖北省行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年
9 吴丹梅;王健;;加强领导干部作风建设 深入推进高校反腐倡廉工作[A];北京教育纪检监察工作研究会2007年年会论文集[C];2008年
10 王培雅;;加强源头治理 促进高校党风廉政建设[A];北京教育纪检监察工作研究会2007年年会论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 江文清;高校国有资产经营管理论[D];四川大学;2004年
2 赵君;新时期我国高校思想政治教育管理队伍建设研究[D];华中师范大学;2008年
3 樊本富;中国高校自主招生研究[D];厦门大学;2009年
4 周文泳;高校科研质量改进研究[D];同济大学;2006年
5 郝运;美国高校服务学习研究[D];东北师范大学;2009年
6 樊明成;中国普通高校专业选择的研究[D];厦门大学;2009年
7 杨红霞;营利性高等学校研究[D];华东师范大学;2006年
8 邓达;知识论域下的高校德育课程[D];西南大学;2008年
9 李咏梅;新时期高校意识形态控制研究[D];苏州大学;2009年
10 宋永刚;自我发展:高校学术人员管理的新视野[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨红霞;课程资源视域中的高校实验教学管理[D];聊城大学;2006年
2 赵吉峰;山东省普通高校体育课程资源开发利用现状调查与发展对策研究[D];曲阜师范大学;2004年
3 生青德;科学课程资源探微[D];华中师范大学;2004年
4 马丽华;建设开放而有活力的语文课程[D];华东师范大学;2004年
5 张玲;《体育与健康》课程资源及其开发与利用研究[D];福建师范大学;2003年
6 王苏;历史课程资源利用与开发新探[D];南京师范大学;2003年
7 段兆兵;论课程资源开发与教师专业成长[D];西北师范大学;2003年
8 崔小文;因地制宜开发研究型课程及课程资源[D];陕西师范大学;2002年
9 刘桂荣;试论综合实践活动课程资源的开发和利用[D];湖南师范大学;2004年
10 郭晓莹;地方语文课程资源的开发与利用[D];福建师范大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 姚卫新;不宜将“错误”看作课程资源[N];中国教师报;2004年
2 扬州市花园小学 华晓梅;挖掘课程资源 促进道德教育[N];江苏教育报;2009年
3 太原师范学院 董玉梅;任意“打扮”还是精心甄别[N];中国教育报;2007年
4 记者 董洪亮;知名教师跨校“走教”[N];人民日报;2006年
5 孙海滨;建设应用物理网络课程资源![N];中国电脑教育报;2003年
6 何友华;今天,你在哪里上课?[N];中国教育报;2003年
7 黑龙江省宁安市东京城镇下马河小学校长 刘炳辉;让实践基地成为无尽的课程资源[N];中国教育报;2009年
8 赣榆县海头镇第二中心小学 吴艳;有效备课,高效课堂的根基[N];江苏教育报;2010年
9 申承银;老坝港小学:把海洋当做课堂[N];江苏教育报;2010年
10 银州区教师进修学校 高玉安;应把“银冈书院系列文化”做为课程资源开发利用[N];铁岭日报;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978