收藏本站
收藏 | 论文排版

体裁教学法对中学生英语写作水平的影响

刘京  
【摘要】:自上世纪80年代晚期,澳大利亚的学者就开始把体裁理论应用于写作课上。自此,体裁理论就成为大多数语言学家的研究热点。体裁理论注重文章要达到的社会目的,把写作当做是一种“社会行为”。而基于体裁理论的体裁教学法会让学生在习作过程中认识不同的体裁,以此来帮助他们构建内容和形式图示,这反过来也会帮助学生的写作能力的提高。 传统的写作教学太注重语法与词汇,而忽略了学生组织篇章能力与创新性,导致学生缺乏对语篇所要传达的社会意义构建的能力。 本论文基于体裁理论,重点研究了体裁教学法对高中学生写作水平的影响,把体裁理论应用于高中英语写作教程,证明了体裁教学法的有效性。对高中学生来说,体裁教学法提高了他们的二语写作能力。而对运用体裁教学法的老师来说,不仅提高了他们的体裁意识,而且还增强了他们在教学过程中的“支架”作用。 本研究通过系统功能语言学的写作学习循环模式,结合中国二语课堂上获得的教学启示,设计了一套教学模板用来指导本研究的教学实践。实验由两个完整的班级参与。一个班级采用的是成果法,另一个班级采用的是体裁法。在前测和后测之后,会对学生的写作分数进行收集,成绩会用SPSS16.0来进行数据分析。而运用体裁法的班级会通过前测成绩来分低分组和高分组,进一步研究体裁法对不同水平的学生会有什么影响。实验后采用独立样本T检验来检测体裁法和成果法来证明哪个对于提高写作水平更有效。对于体裁法班级高分组和低分组,作者将用T检验来检测体裁法对不同写作水平的学生的区别。对于运用体裁法教学的班级,主要从内容、组织、词汇和语言使用方面来考查,使用一维方差分析来检测学生在哪一个方面的进步最大。 结果表明,与成果法相比,体裁法对学生写作能力的提高更有效。对于在实验班的学生来说,他们的语篇组织能力提高明显,其次是内容,词汇和语言运用。对于不同水平的学生来说,体裁教学法对高水平组的学生效果尤其明显,对低水平组的学生效果相对较低。 最后,作者总结了实验的理论及实践意义。强调体裁教学法适用于中国的二语写作课堂,能弥补成果教学法和过程教学法的不足,并指出实验设计方面的不足之处。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李森;大学英语阅读教学新思路:体裁教学法[J];外语界;2002年05期
2 周雪,陈冠英;中学英语写作教学探索——过程教学法,体裁教学法,过程-体裁教学法在中学英语写作教学中的运用[J];基础教育外语教学研究;2003年10期
3 钟敏;运用体裁教学法促进大学英语教学[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2004年S1期
4 严玲;体裁教学法在研究生英语教学中的应用[J];杭州师范学院学报(医学版);2005年02期
5 王鸣华;;体裁、体裁分析与体裁教学法[J];企业导报;2011年01期
6 钟敏;提高英语写作水平的有效途径:体裁教学法[J];西南民族大学学报(人文社科版);2003年10期
7 李瑞芳;体裁教学法在商务英语教学中的应用[J];西安外国语学院学报;2004年01期
8 狄昱辰;;浅谈体裁、体裁分析与体裁教学法[J];科技信息;2009年04期
9 李科;体裁分析在作文教学中的应用[J];山东外语教学;2003年06期
10 贾杰红;;体裁教学法及其在商务英语写作教学中的应用[J];辽宁行政学院学报;2005年05期
11 黄东花;;基础阶段实用英语写作教学研究——以澳大利亚体裁教学法为基点[J];职业时空;2007年17期
12 刘晓;;浅析语篇体裁分析对英语写作教学的启示[J];科技信息(学术研究);2007年36期
13 宋要军;孟健;;体裁教学法在翻译教学中的应用研究[J];济南职业学院学报;2009年02期
14 张耀庭;;体裁教学法与大学英语阅读教学[J];湖北广播电视大学学报;2011年01期
15 盛艳;王涛;;体裁教学法在高职高专英语阅读教学中的应用[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2008年03期
16 席红梅;体裁教学法与大学英语写作教学[J];教书育人;2001年18期
17 王俊梅;安呷施嘎;;网络环境下体裁教学的可行性研究[J];重庆电子工程职业学院学报;2009年05期
18 姚迪;;基于体裁的商务英语阅读教学研究[J];边疆经济与文化;2010年07期
19 唐晓燕;;体裁教学法在高职英语写作教学中的运用[J];青年文学家;2010年19期
20 王欣燕;大学英语写作教学法比较研究[J];呼伦贝尔学院学报;2002年04期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 熊淑慧;中国英语专业本科生英语学术论文写作能力发展研究[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张劲竹;体裁教学法在高中英语阅读中的应用[D];山东师范大学;2010年
2 迟迎春;过程体裁教学法指导下的中级对外汉语写作课程教学设计与反思[D];南昌大学;2013年
3 陈桢;过程—体裁教学法在高中英语写作教学中的应用[D];华中师范大学;2011年
4 刘京;体裁教学法对中学生英语写作水平的影响[D];山东财经大学;2014年
5 赵耀;过程—体裁教学法在高职英语写作教学中的实验研究[D];东北师范大学;2011年
6 李壮;体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用[D];渤海大学;2012年
7 于木子;体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2012年
8 刘艳梅;体裁教学法对高中英语阅读教与学的影响分析[D];河南师范大学;2011年
9 杨佳;高中英语阅读课堂教学中体裁教学法的运用[D];漳州师范学院;2012年
10 沈睿;运用过程体裁教学法提高高一学生英语写作能力的研究[D];重庆师范大学;2012年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978