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博物馆公众服务与传播学

张秋晨  
【摘要】:博物馆学并不是一个独立的学科体系,与很多学科有内在联系是它的一大特征。笔者将博物馆作为具有媒体功能的文化机构,把公众服务划入传播学的范畴之中。博物馆学与传播学的有效结合,让笔者以新的视角和思路来研究博物馆公众服务传播,使得博物馆公众服务的传播学理论更加丰富。本文引用传播学相关的原理和方法,解释了博物馆公众服务实际上就是一个信息传授的过程。通过对传播学传播类型的研究确定了博物馆公众服务传播的类型、特征。对博物馆公众服务传播中的传播者、传播内容、传播媒介和受众这四个要素进行了详细的探讨。重点在于阐述传播内容,传播内容就是藏品信息,博物馆应对藏品进行深入的研究,藏品信息要想完整的表达,必须借助信息载体符号,探讨博物馆公众服务传播中意义的构建和解读,特别是观众对符号意义的解读,以及在博物馆公众服务传播中编译和解码的重要作用。为了清晰的表达博物馆公众服务的传播过程,本文引用了传播模式来表述博物馆公众服务传播的结构和运动过程。首先,引用了传播学的线性传播模式分析了实体博物馆和数字博物馆。其次,引用了传播学的社会系统论模式,探讨了智慧博物馆的发展。


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