知识共享、职业期望与新员工留职意愿的关系研究

【摘要】：据有关数据显示,近年我国企业员工离职率呈增长态势,其中新员工离职占较大比重。新进员工的留职问题不仅关乎其自身职业与生活的发展,同时也影响着企业人力资本和管理效能,如何有效缓解这一难题已成为企业内部管理中亟待解决的问题。而随着知识经济的发展,基于知识共享角度的新员工知识集聚型培养机制逐步成长,这也为企业管理研究提供了新的视角。因此,从知识共享角度,识别影响新进员工留职意愿的知识和心理动因,对帮助企业保留并尽快促成新进员工组织内化有重要的理论和现实意义。基于此,本文以新员工为研究对象,构建了知识共享对留职意愿的影响关系模型。采用实证分析法,以武汉、广州、上海、深圳等一线城市为核心调查区,通过线下实地访谈及线上问卷的方式收集数据样本,综合运用SPSS和AMOS软件进行数据分析。实证结果显示:(1)知识共享与职业期望均正向影响留职意愿,关键知识共享与成长性相关和稳定性期望呈正相关,一般知识共享和成长性期望呈正相关;(2)职业期望在知识共享与留职意愿间起部分中介作用,成长性期望在一般知识共享与留职意愿、关键知识共享与留职意愿间起部分正向中介作用,而稳定性期望仅在关键知识共享与留职意愿间起部分正向中介作用;(3)各变量间影响效应在不同年龄层新员工中存在一定差异,企业在综合考虑影响新员工的知识和心理因素的同时,还需针对不同年龄段新员工的实际情况探索出差异化管理方针。