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以S集团为案例的领导力发展研究

朱峰华  
【摘要】:当前培训已经愈发受到企业的关注,而领导力则当仍不让的成了当前企业培训的重点。但在投入了大量了人力财力后,往往领导力的培训收到的效果却不尽人意。 探讨原因,有些可能是对领导力的理解不够充分,也有一部分是因培训方式的相对陈旧,难以不断激起受训者的学习热情;同时,也会因为一些人力资源部门为了培训而培训,缺少对整个领导力发展的长期培养观念,缺少项目型的长效培养机制。但更重要的,是源自于培训内容上局限于领导者技能技巧的培养,而缺乏对正确的领导者工作价值观的梳理。 本文从S集团的领导力发展案例中,我们探索出领导力发展的新视野。在发展任务归口上,把领导力发展从人力资源部门上升到整个管理层的任务序列。在发展结构上,提出了由工作价值观、时间管理、技能技巧的领导力发展循环理念;在领导力发展体系上,提出不同层级应该具备不同的领导素质;从培训形式上,提出了以课堂在先导,通过分享会、集体教练、互联网等多维度的立体培养方式。


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