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Work Motivation and Job Satisfaction on Elementary Teachers' Job Performance in Eritrea

OKBALDET ZEREEGABR,KFLEZGI  
【摘要】:本研究旨在以Eritrea市小学教师为样本,探讨该市小学教师工作动机、工作满意度以及工作绩效三者之间的关系。本研究在2017年8月以Eritrea市小学教师为研究对象进行了一次调查,采用随机抽样的方法抽取了 120名小学教师作为研究样本,采用秩和积分法对教师的工作动机、工作满意度和工作绩效的数据进行分析。统计分析结果发现,从总体上看,该市小学教师的工作满意度评分低于工作动机和工作绩效的评分。再者,通过回归分析发现,工作满意度正向预测工作动机水平。此外,工作绩效与工作满意度不存在显著的正相关关系。


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