收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中小学教师远程培训学习参与度的影响因素研究

尹中玥  
【摘要】:教师远程培训是基于国家专门为教师设计和开发的教师网络学习与评测平台,面向中小学教师开展的线上与线下结合的培训活动,目的在于提升教师的技能水平和教学能力。2010年国家级中小学教师培训项目启动以来,我国的中小学教师培训项目主要包含“中西部农村骨干教师培训项目”和“中小学教师示范性培训项目”两项,培训主要依托远程培训、短期集中培训等方式,为偏远地区及农村中小学教师的专业发展提供有力支持。但是,当前的教师远程培训并没有达到预期的效果,主要存在着教师培训参与热情不高、培训内容适需性较弱等一系列问题,影响了教师远程培训的实际效果,挫伤教师持续参与教师远程培训学习的积极性。因此,从参训教师的角度出发,分析影响教师远程学习参与度的影响因素,帮助教师提高参与远程培训学习的积极性,已经逐渐称为教师远程培训领域研究的热点话题。通过文献研究发现,教师作为远程培训活动的主体,其自身的需求、主观能动性、感受体会等因素会影响教师远程培训目标的达成;另一方面,教师的反馈意见对进一步修改和完善教师远程培训活动的设计有重要的指导意义。因此,笔者对参与过远程教师培训的教师实施调研,试图调查教师远程培训过程中教师学习参与的现状,并对其关键影响因素进行深入分析。文章分为七个部分对教师远程培训过程中教师学习参与度的影响因素进行建模、验证及讨论。第一部分:介绍研究的背景、意义、目标、内容、方法,画出本研究的技术路线图。并梳理国内外与本研究相关的文献。第二部分:阐述本研究的三个理论基础,并对研究涉及的相关概念进行界定。第三部分:根据研究目的展开实证调查,通过问卷的方式,收集教师的基本信息并了解教师参与远程培训的现状及学习参与情况。明确不同教师群体间的差异并进行比较分析,对教师学习意愿和学习行为与假设影响因素间的关系进行统计分析与描述。第四部分:构建中小学教师远程培训学习参与度影响因素模型。通过数据验证模型的拟合度,并修正模型。第五部分:通过研究,结合文献从教师远程学习动机、培训目的、培训内容、培训方法、培训评价以及保障机制六个方面分析教师远程培训存在的问题,并分析导致问题产生的原因。第六部分:根据研究发现的问题,从教师远程学习动机、培训目的、培训内容、培训方法、培训评价以及保障机制六个方面提出解决问题的建议。第七部分:根据以上研究,指出研究仍然存在的局限,对后续的拓展或深入研究提出研究展望。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 冷静;朱伶俐;沈旭东;;基于学习支持服务的远程培训模式探索——以北京大学“国培计划”为例[J];中国远程教育;2015年11期
2 李文华;;教师远程培训过程中在线交流的方法与管理[J];软件导刊(教育技术);2012年06期
3 武丽志;曾素娥;;“研训用”一体的教师远程培训内涵及实践观照[J];现代远程教育研究;2015年04期
4 陈华;;教师远程培训中的契约学习[J];中小学教师培训;2014年10期
5 叶宏光;王春懿;宋立群;;构建西部农村教师远程培训的管理体系[J];曲靖师范学院学报;2010年03期
6 柳欠欠;;转变观念 推进农村中小学教师远程培训[J];课程教材教学研究(教育研究版);2010年04期
7 ;农科讲堂首期远程培训 聚力实现全面小康[J];农民科技培训;2020年06期
8 赵岩松;;提升教师远程培训效果的策略[J];黑龙江教师发展学院学报;2020年07期
9 陈瑜;;对现代远程培训在农业人才队伍建设中应用的几点思考[J];农业农村部管理干部学院学报;2020年02期
10 郑沛舒;张磊;;校园足球教练员远程培训模式探讨[J];当代体育科技;2020年23期
11 朱千强;;基于“互联网+”背景下远程培训模式的探讨[J];农村经济与科技;2019年16期
12 ;学院向集团公司人事部汇报远程培训创新发展情况[J];北京石油管理干部学院学报;2017年06期
13 马池珠;王宏;夏清;;基于互联网的农民远程培训模式探究——以山东省某农民远程培训点为例[J];现代教育技术;2017年03期
14 孙英玮;;直播平台在气象远程培训中的应用探索[J];电脑知识与技术;2017年13期
15 柳青春;;事业单位远程培训模式的探索与实践[J];现代经济信息;2017年10期
16 朱雪峰;孙荣荣;;西北农村中小学教师远程培训质量调查分析[J];西北成人教育学院学报;2017年04期
17 开花旭;王蕊;罗万丽;;农村中小学教师远程培训中的学习支持服务研究——基于中国知网的分析[J];中小学教师培训;2017年08期
18 ;谢文虎听取远程培训部工作汇报[J];北京石油管理干部学院学报;2015年06期
19 何志颖;王蕊;魏立鹏;;基于网络课程的中小学教师远程培训有效策略研究——以“西部教师研修网”为例[J];中小学教师培训;2016年09期
20 苏炜;;试论中小学教师远程培训课程自主学习的效果[J];晋中学院学报;2015年04期
中国重要会议论文全文数据库 前15条
1 王文娇;马珊珊;;教师远程培训中培训满意度影响因素的实证分析[A];计算机与教育:实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集[C];2014年
2 常志光;;长白山区高效养蜂远程培训研究[A];2016年中国蜂业博览会(山东·济宁)暨全国蜂产品市场信息交流会论文集[C];2016年
3 祁祖兴;陆春民;陈才炜;;建筑消防设施远程培训系统建设与应用[A];2016中国消防协会科学技术年会论文集[C];2016年
4 徐肖楠;;养老服务人才远程培训实施问题研究[A];2016年浙江省医学会健康管理学分会学术年会暨中国健康管理学科发展论坛论文汇编[C];2016年
5 ;感悟教师远程培训带来的变化[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
6 田爱菊;李永红;王兰英;;农村教师继续教育远程培训的策略研究[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];2012年
7 ;秦皇岛市远程培训工作汇报[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
8 ;科学组织,认真落实,强力提升教师专业化水平——邯郸市丛台区文教体局2012年远程培训工作总结[A];河北省中小学教师继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2012年年会论文集[C];2013年
9 张凤平;;构建教育培训网络 实施远程培训[A];加强和改进工商行政管理教育培训工作有奖征文获奖文集(选编)[C];2004年
10 胡庆春;黄勇;;远程培训门户模型构建与应用[A];计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十届学术年会论文集[C];2001年
11 魏懿;葛景璞;葛静;;培训中心远程培训系统的搭建与研究[A];2013电力行业信息化年会论文集[C];2013年
12 王建云;刘晓东;;教育网络与远程培训[A];计算机与教育:迎接21世纪教育信息化的挑战——全国计算机辅助教育学会第九届学术年会[C];1999年
13 蔡娇;马超;李广谦;;TMIS远程培训系统的设计和实现[A];中国铁道学会——2004年度学术活动优秀论文评奖论文集[C];2005年
14 ;依托现代远程教育平台 打造高素质教师队伍[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
15 ;创新研训机制 注重内涵发展 着力构建教师专业成长平台——三河市教师教育工作汇报交流材料[A];河北省中小学教师继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2012年年会论文集[C];2013年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 李银玲;教师远程培训中在线干预设计[D];华东师范大学;2008年
2 张超;教师远程培训的学习干预研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 尹中玥;中小学教师远程培训学习参与度的影响因素研究[D];华中师范大学;2020年
2 陈翠冰;中小学教师远程培训存在的问题及对策研究[D];吉林外国语大学;2019年
3 周冰洁;中小学教师远程培训课程设置现状研究[D];宁夏大学;2018年
4 任博;云南政法系统现代远程培训工程项目进度计划与控制研究[D];云南大学;2017年
5 吴念念;农村中小学教师远程培训需求研究[D];中南民族大学;2018年
6 任潭;基于KANO模型的河北省农村中小学教师远程培训效果影响因素分析研究[D];河北师范大学;2018年
7 王小群;中小学教师远程培训的资源服务研究[D];闽南师范大学;2017年
8 徐肖楠;养老服务人才远程培训意愿及其影响因素研究[D];杭州师范大学;2017年
9 陈彤;基于绩效的中小学教师远程培训支持服务体系研究[D];江西师范大学;2012年
10 焦荷蓉;中小学教师远程培训内部质量监控研究[D];西南大学;2014年
11 翟玉霞;基于互联网的农民远程培训课程建设与应用研究[D];山东师范大学;2013年
12 吴雪敏;中小学教师远程培训的问题与对策研究[D];西南大学;2013年
13 相广新;基于网络的中小学教师远程培训行动研究[D];辽宁师范大学;2008年
14 黄娟;项目管理在教师远程培训中的应用研究[D];华东师范大学;2006年
15 邓慧;教师远程培训的需求调查及干预设计[D];安徽师范大学;2012年
16 焦伟婷;中小学教师在教师远程培训中的学习态度现状研究[D];陕西师范大学;2010年
17 张佳宇;中小学教师网络远程培训问题诊断与策略研究[D];东北师范大学;2016年
18 刘小霞;教师远程培训的助学策略研究[D];上海师范大学;2011年
19 任佩佩;“中小学教师全员远程培训”的实效性研究[D];西南大学;2013年
20 夏清;基于互联网的农民远程培训模式研究[D];山东师范大学;2015年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 本报记者 李斌;中西部远程培训项目让数十万农村教师受益[N];中国青年报;2011年
2 记者 李一鹏 通讯员 高峰 邓京勉 吴紫煜;我国气象远程培训惠及90余国1440人[N];中国气象报;2020年
3 章建福 潘占明;同在一片蓝天下[N];酒泉日报;2017年
4 湖北省中小学教师继续教育中心副主任 王金涛;为中小学教师远程培训“补白”[N];中国教育报;2013年
5 本调研组织策划 陈中原 河北省顺平县教师进修学校 李孟华 江西省吉安市万安中学 肖人翔 青海教育科学研究所 王娜 辽宁省宽甸县教育局 夏青 重庆市教育科学研究院 王纬虹 浙江省绍兴市教育局 李阳;教师培训:接地气才有更好效果[N];中国教育报;2013年
6 陈;神码涉足远程培训[N];中国计算机报;2002年
7 陈爱和;“非典”之下远程培训现商机[N];经理日报;2003年
8 网文;新软考 远程培训 到底谁成全了谁[N];中国计算机报;2004年
9 本报记者 李鑫轶 实习记者 徐徐;要尽快推广应用好远程培训系统[N];中国石化报;2011年
10 记者 吴美章;全省农村实用技术远程培训启动[N];福建日报;2010年
11 李朝灿 黄安妮;台湾专家应邀参与农技远程培训[N];福建科技报;2010年
12 陈昌发 张列红;50家企业加入三明企业远程培训示范基地[N];三明日报;2010年
13 陈金荣 黄献光 薛晓军;远程培训 果园直播[N];闽南日报;2010年
14 记者 周志坤 通讯员 杨凯;千万农村干群接受远程培训[N];南方日报;2009年
15 王晓军 特约记者 何天进;设立无形课堂 实现远程培训[N];解放军报;2001年
16 傅红;e化企业远程培训[N];中国商报;2000年
17 通讯员 张永升;远程培训助力农村防艾[N];大众科技报;2009年
18 记者 周君彦;山西启动新型农民远程培训[N];科学导报;2009年
19 本报记者 曾嵘;探索远程培训模式[N];中国邮政报;2009年
20 陈爱和;远程培训悄然到身边[N];工人日报;2003年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978