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论大众数学意义下的中学数学教学

李忠来  
【摘要】: 随着时代的发展,社会的不断进步,人们越来越认识到数学不再是一种工 具,而是现代文化的重要组成部分,掌握和了解数学是每个人提高自身素 质的需要。数学大众化的思想已成公认,大众化的目的是提高认识而不是 去教育,成功的标准不是知识的增长,而是态度的转变。本文力求讨论大众 数学意义下中学数学教学的意义及对中学生思维、中学生能力的认识态度 的转变,并基于此探讨现行高中数学新教材(人民教育出版社出版的试验 本2000年,以下简称“新教材”)下大众数学教学的实施。但愿这些粗浅 的工作能够对正在进行的数学教学改革起一点点参考作用。


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