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创新教育与中学物理教学

傅延云  
【摘要】: 本文首先就二十一世纪对人才的需要,经济信息时代对 教育的要求,提出创新教育势在必行,且中学阶段是培养创 新能力、实践能力的关键时期。然后着重以创新教育理论为 基础,结合现代物理教育理论以及教育心理学的特点,提出 中学物理创新教育的模式以及具体实施方法。并巧妙设计、 灵活运用实验和物理科技活动,实施创新教育,激发学生求 知欲与志趣,培养学生敏锐细致的观察力,创造性的想象 力,及动手操作能力等等,最后,应用教育测量与评价理 论,对创新教育的效果进行测量。


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