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乡镇公务员思想政治教育研究

梁嘉玲  
【摘要】:乡镇公务员队伍作为我国最基层的政府组织生力军,是解决“三农”问题和贯彻落实乡村振兴战略的具体执行者,其服务态度、服务水平、服务能力影响着乡村振兴战略目标的实现和社会主义新农村建设的发展。强化乡镇公务员思想政治素质,对于提升乡镇公务员工作战斗力,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍具有十分重要的意义。研究结合调查问卷对乡镇公务员的政治思想、文化素养、进取意识、工作态度等现实状况进行了全面的考察。目前,乡镇公务员思想政治素质的积极表现有:坚持党的领导,政治立场坚定;文化素养提高,具有创新意识;法治意识增强,法律素养较高;勇于扎根基层,具备吃苦品质。而乡镇公务员思想政治素质存在的主要问题包括:理论学习松懈,缺乏终身学习的意识;为民服务意识不强,不够贴近人民群众;工作讲求物质奖励,以个人利益为导向;缺乏积极进取意识,工作态度比较消极。同时,乡镇公务员思想政治工作方面也存在着教育方法陈旧单一,缺乏多样性;教育内容偏形式化,缺乏针对性;教育队伍来源广泛,缺乏专业性;教育效果难以保证,缺乏长效性等问题。而这些主要是由于教育保障机制不够健全、思想政治教育的重要性被忽视、乡镇公务员薪资待遇低于预期等多种因素造成的。通过调查找出乡镇公务员思想政治教育存在的问题及分析问题产生的原因后,研究提出了一些具体的对策:首先要积极推进乡镇公务员思想政治教育的理念创新,着重强化以人为本、自我教育、持续长效的教育理念。其次是积极推进乡镇公务员思想政治教育的手段创新,主要包括:充分利用互联网新媒体,拓宽学习平台;优化乡镇公务员的教育环境,营造良好氛围。最后是积极推进乡镇公务员思想政治教育的机制创新,从构建规范的培训机制、有效的激励机制、合理的考核机制三个方面进行探索,为乡镇公务员队伍建设建言献策。


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