收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

长沙博物馆儿童教育活动的调查与分析

曾嵘  
【摘要】:中国的博物馆在经历了百余年的发展历程后,已经在稳步而快速地发展中。越来越多的观众选择走进博物馆,儿童则是博物馆最不容忽视的一批观众群体。如今很多国内的博物馆,设立了专门的教育部门,针对不同年龄层的观众,开展教育活动。虽然博物馆教育逐渐引起重视,但是中国的博物馆儿童教育仍然处于不够成熟的阶段,教育活动在策划、设计和实施过程中,仍然有很多问题显现出来,还需要长时间的探索与研究。本文将以长沙博物馆为例,对博物馆的儿童教育活动进行调查与分析。.首先阐述了选题的缘起和研究的目的,并对相关的研究进行了综述。然后对长沙博物馆社会教育部的儿童教育现状进行整理与阐述。之后结合自身在博物馆的学习经历,对博物馆儿童教育的活动形式进行分类与总结,分析长沙博物馆教育活动的特点与优势,针对长沙博物馆在儿童教育活动中存在的问题与不足,结合实操性提出可供参考的建议。最后结合全文的调研与分析,对博物馆的儿童教育进行合理的展望。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 郭文良;刘向辉;;儿童教育活动中的泛化现象[J];长沙师范专科学校学报;2010年03期
2 廖义军;肖乐;;试述宋庆龄的儿童教育思想[J];徐特立研究(长沙师范专科学校学报);2006年Z1期
3 郝庆印;;徐特立儿童教育思想浅议[J];徐特立研究;2000年03期
4 李保强;陈晓雨;;芬兰《早期儿童教育计划》述评[J];幼儿教育;2018年27期
5 谢静辉;;山区博物馆儿童教育项目探索——以中国客家博物馆为例[J];客家文博;2017年04期
6 陆建松;;简评《博物馆儿童教育——儿童展览与教育项目的双重视角》[J];中国博物馆;2018年02期
7 杨睿;;早期儿童教育的支出由谁来承担,如何影响入学?[J];华东师范大学学报(教育科学版);2018年05期
8 缪九松;;儿童教育呼唤智慧与温情同在[J];教书育人;2014年05期
9 黄雪丹;;博物馆儿童教育工作的现状与展望[J];中国民族博览;2016年08期
10 刘志彪;;基于新儿童教育的校本化教师专业发展路径探究[J];名师在线;2016年11期
11 张晓飞;;目前国内博物馆针对儿童教育方面存在的问题[J];中国民族博览;2016年11期
12 刘志彪;;“新儿童教育”与教师专业发展[J];江苏教育;2017年22期
13 陈梦娇;;注重游戏创新提高儿童教育活力的研究[J];成才之路;2017年12期
14 张为芬;;陶行知儿童教育观对幼儿教育的启示[J];课程教育研究;2017年11期
15 唐燕;;鲁迅的儿童教育思想浅析[J];文教资料;2010年14期
16 肖大明;;相信每个人都是阳光的——南京市芳草园小学阳光儿童教育[J];基础教育参考;2010年11期
17 徐航;;从《爱弥儿》中审视卢梭的儿童教育观[J];文教资料;2011年02期
18 吴小钢;创设以儿童为中心的教育环境——赴英学习一得[J];甘肃教育;2001年04期
19 曹雁飞;柳海民;王澍;;美国无家可归儿童教育政策的变迁、行动样态及实践困境[J];外国教育研究;2016年12期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;关于举办“博物馆儿童教育”论坛的通知[A];中国博物馆通讯(2018年04月总第368期)[C];2018年
2 ;坚持儿童教育优先发展[A];安徽基础教育研究 2016年第4期(总第16期)[C];2016年
3 常捷;;我国古代的儿童教育[A];江西省语言学会2005年年会论文集[C];2005年
4 黄丽敬;;博物馆与儿童教育[A];《中国长城博物馆》2011年第3期[C];2012年
5 徐珊珊;;浅谈博物馆儿童教育的可持续发展[A];中国博物馆协会博物馆学专业委员会2015年“致力于社会可持续发展的博物馆”学术研讨会论文集[C];2015年
6 宋昱旻;胡杰明;余晓璐;;展示陈列中面向儿童教育的设计研究[A];首届全国会展专业研究生教育论坛论文集[C];2014年
7 于艳荣;;从养花看儿童教育[A];当代教育评论2016(第4辑)[C];2016年
8 潘希鸣;;由“行”而“知”——中国科技馆儿童教育之特征分析[A];科技馆研究文选(2006-2015)[C];2016年
9 张亚莉;;儿童教育从体育抓起[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年
10 杜玉开;张静;张建端;樊利春;;社区0~3岁儿童教育现状[A];湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论文汇编[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 周婧景;博物馆儿童教育研究[D];复旦大学;2013年
2 侯莉敏;儿童生活与儿童教育[D];南京师范大学;2006年
3 王喜海;论回归童年的儿童教育[D];南京师范大学;2008年
4 苗雪红;论儿童的精神成长[D];南京师范大学;2008年
5 王宁;现代美国儿童教育福利政策研究[D];东北师范大学;2016年
6 盘华;新媒体环境下儿童教育动漫产品开发研究[D];华中师范大学;2017年
7 黄晓珊;“共在”的意义[D];南京师范大学;2014年
8 张纯;战时儿童保育会研究(1938~1946)[D];华中师范大学;2013年
9 王芳;中国儿童素质的影响因素研究[D];南开大学;2010年
10 杨日飞;教育与儿童的自然发展[D];南京师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于海玲;《学龄前儿童阅读与写作》英汉翻译实践报告(1-2章)[D];河北大学;2018年
2 汤新兰;中央苏区儿童教育研究[D];南昌大学;2018年
3 曾嵘;长沙博物馆儿童教育活动的调查与分析[D];湖南大学;2018年
4 江一波;“感官—体验”引导体系下儿童教育产品的设计研究[D];浙江理工大学;2018年
5 林晞敏;论周作人的儿童教育思想及其当下启示[D];福建师范大学;2017年
6 彭丹;城乡家庭迁移类型对儿童教育期望的影响研究[D];华东师范大学;2018年
7 陈甘霖;闽西苏维埃时期的儿童教育研究[D];福建师范大学;2017年
8 钱晨;流动儿童与本地城镇儿童教育不平等研究[D];广东省社会科学院;2018年
9 王津津;儿童教育APP评价指标体系构建与应用研究[D];渤海大学;2018年
10 郝静静;小学高年级学业不良儿童教育支持现状及改进策略研究[D];沈阳师范大学;2017年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;共力打造儿童教育生态圈[N];中国出版传媒商报;2017年
2 本报记者 李淼;《萌宠小大人》:为儿童教育辟出一块“试验田”[N];中国新闻出版广电报;2018年
3 本报记者 王俊美;数商培养从儿童教育抓起[N];中国社会科学报;2018年
4 北京师范大学中国教育与社会发展研究院副教授 周秀平;优先发展贫困地区儿童教育需要合力[N];中国教育报;2018年
5 美国圣文森特学院心理系McGinley首席教授 弗雷德·罗杰斯早教研究与儿童媒体中心主任 李钧雷 译 沈明宇;五分钟内的专业判断:发掘早教质量的根本[N];文汇报;2017年
6 郑杨;2017创新与融合劲显海豚传媒雄心[N];中国出版传媒商报;2017年
7 见习记者 王琼 记者 李大林;常州市局前街小学:节律课程探索儿童教育新形态[N];江苏教育报;2017年
8 北京市东城区培新小学校长 张燕;“竹娃评价”回归儿童教育[N];中国教育报;2017年
9 中国出版传媒商报记者 夜雨;儿童教育陷入物化困境 家长如何选择?[N];中国出版传媒商报;2017年
10 哈尔滨师范大学教育科学学院教授 周正;处境不利儿童教育补偿策略[N];中国教育报;2017年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978