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城乡结合部初中生政治思想教育困境与对策研究

易艳  
【摘要】:“十年树木,百年树人”,政治思想教育的意义重大,但现阶段位处城乡结合部的当代初中生的政治思想教育存在着一系列不容忽视的问题,做好这一特殊区域初中生的政治思想教育工作,促使城乡结合部初中生得到更好的政治思想教育,让他们成为祖国的建设者和接班人,为实现中华民族的伟大复兴复杂贡献自己的一份力量。社会结构对我国初中生的政治思想教育发起新的挑战。文中借助株洲市经济开发区云龙示范区中学的案例总结了现阶段政治思想教育存在的问题以及可能的原因,这其中有来自学校、家庭、社会等多方面因素的影响,学校教育的功利化,为了创建“名学科”,“名师群”学校依旧是花大力气和重心思在学生的“智教”方面,而政治思想教育并没有发生根本改变;再就是家庭对孩子分数的高要求,家长只是片面的关注孩子学业成绩而忽视了他们的道德与法治养成,加之中考改革后的四科共享100分,使家长们的重视程度更下降,进一步造成了阻力;社会对高智商、高能力人才的片面需求,随着社会越来越需要高智商人才的加入,进而导致孩子们的教育严重偏向“智育”,使之培养出来的社会栋梁既能创造社会财富,但一个不小心也会造成社会危害。在此基础上有针对性地提出了可行的解决对策,希望为我国城乡结合部初中生政治思想教育研究提供新思路,使学生真正发挥自主能动性,促进学生的全面发展,为社会做出更长久的贡献。


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