收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于场域理论的高校教师激励研究

刘陶  
【摘要】: 教师是推动大学变革和发展的重要力量。如何建立有效的激励机制,充分发挥教师的主动性和积极性,是高校师资队伍建设的重点。场域理论为我们理解和认识大学场域的特征、分析大学不合理现象以及教师的不良状况提供了有力的理论工具和一个全新的视角。 本文以“场域”作为联结宏观环境与微观个体的中介,将研究的对象——高校教师置于关系系统中,发现当前存在的问题主要有三个方面,一是教师职业信念动摇,敬业精神逐渐丢失;二是竞争机制导向错位,学风浮躁急功近利;三是行政部门权力泛化,学术忠诚屈居其下。文章以“资本”和“惯习”两个核心概念为研究线索,得出影响教师动力的外部原因主要在于社会转型与市场经济带来的浮躁之风和政府统一管制带来的各种弊端所滋生的不满情绪。内部原因主要在于权力潜规则使“弱势群体”受制约甚至被排斥;封建保守的体制制约发展、创新可能;激励管理体制缺乏针对性,不利于人才培养。最后,本文根据场域动力理念提出了一个具体可行的、具有操作性意义的方法:首先,通过重视思想道德教育,明确使命抵制侵蚀;加强软硬文化建设,描绘愿景激发动力;培养传播大学精神,创建引导核心价值为手段,培育优秀的校园文化。第二,通过建设大学文明中心,确立教师中心地位;创造大学舒适空间,营造自由学术环境;改进大学监管理念,创造优质教研条件;形成持续激励环境,完善收入分配机制,创造有活力的内部环境。第三,通过了解教师个体需求,改善强化激励方式;把握教师个性特征,引导塑造深层行为;结合环境塑造行为,激励内在工作动机,激发教师的内在工作动机。 本研究观点对于高校教师的管理和激励具有现实指导意义和研究价值。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 江兴海;王鹏亮;;高校专任教师激励方式创新研究[J];科教新报(教育科研);2011年20期
2 王海宇;;高校教育管理工作中的激励方式研究[J];商业经济;2008年05期
3 朱春艳;周军;;适应“服务型教育体系”的高校教师激励模式研究[J];宁波工程学院学报;2007年02期
4 丁世青;;基于人力资本理论的高校教师激励机制研究[J];云南财经大学学报;2007年02期
5 田月明;;心理契约与教师激励的互动[J];长治学院学报;2009年01期
6 吴元元;赵艳华;;高校教师激励问题实践与研究综述[J];经济研究导刊;2008年08期
7 柳青;;浅谈我国高校教师激励问题[J];教书育人;2011年15期
8 于子超;;建立高校教师激励机制要坚持以人为本的原则[J];黑龙江教育学院学报;2008年02期
9 丁科;殷雪娇;柳欠;;浅析高校教师激励机制[J];法制与社会;2010年14期
10 和润生;;高校教师激励机制现状和改善路径分析[J];经营管理者;2010年10期
11 杨行勇;高校教师教学过程中的激励研究——基于委托代理理论[J];教育发展研究;2005年16期
12 商磊;王金涛;;美国高校教师激励制度给我们提供怎样的借鉴与反思?——基于中美两国比较的视野[J];北京科技大学学报(社会科学版);2010年03期
13 邵丽艳;;激励理论在高校师资管理中的运用[J];石油教育;2010年04期
14 肖川;;基于兴趣源动力的高校教师激励机制研究[J];当代经济;2011年15期
15 郑祥江;张强;廖方伟;;高校教师教学科研多任务委托代理问题研究[J];教学研究;2009年02期
16 王福泉;;转型期高校教师激励存在的问题及思考[J];黑龙江高教研究;2010年05期
17 徐涌金;张健;;高校师资培养激励方法再探[J];师资培训研究;1996年03期
18 马红梅;张德华;;教学型高校教师激励体制的中外比较研究[J];吉林省教育学院学报;2008年07期
19 李玉红;关劲秋;;地方高校激励模式对教师满意度的权变分析[J];佳木斯大学社会科学学报;2010年05期
20 曾于弼;;建立和健全新时期高校教师激励机制的思考[J];潍坊教育学院学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 丁厉;;我国高校教师劳动力市场的薪酬分析[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年
2 邢丽刃;于翔;徐博;;推进高校教师教育信息化建设的实践探索[A];高教科研2006(下册:专题研究)[C];2006年
3 周明耀;;高校教师职称评审中的多层次群模糊综合决策方法[A];全国青年管理科学与系统科学论文集(第1卷)[C];1991年
4 王玉珅;曹国兴;;高校实施EAP具体方案的设计研究[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
5 林崇德;;高校老师的师德建设[A];第三届中国教育家大会论文集[C];2006年
6 刘海波;沈晶;;计算机专业教师教书育人探索与实践[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
7 刘晓丽;姜能志;高峰强;;高校教师工作倦怠量表的编制及应用[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
8 路红;;EAP:值得引入的高校教师压力管理组织机制(摘要)[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年
9 姜红;孙健敏;;高校教师核心自我评价与工作满意度的关系研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
10 林斯丰;;和谐校园视域下的高校教师思想政治工作创新研究[A];福建省高校思想政治教育研究会2009年年会优秀论文专辑(二)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 龚钰淋;行政法视野下的公立高校教师法律地位研究[D];中国政法大学;2011年
3 王爱敏;我国公立高校教师人力资源的优化配置研究[D];中国矿业大学(北京);2009年
4 白勤;高校教师学术不端行为治理研究[D];西南大学;2011年
5 朱伏平;中国高校教师职业认同与组织认同研究[D];西南财经大学;2012年
6 赵惠君;“校园内的公共服务”:高校教师岗前培训改革与发展研究[D];湖南师范大学;2011年
7 关云飞;高校教师人力资源管理模式创新研究[D];中南大学;2009年
8 刘立志;高校教师队伍建设政策发展的理论研究[D];华东师范大学;2003年
9 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年
10 刘天印;基于系统模拟的高校教师工作压力研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘陶;基于场域理论的高校教师激励研究[D];中南大学;2009年
2 章雷;我国高校教师退出机制研究[D];西南大学;2010年
3 易鸣;高校教师专业技术职务聘任制完善研究[D];扬州大学;2010年
4 郭凌云;美国PFF项目对我国高校教师职前培养的启示[D];广西师范大学;2010年
5 杨明月;高校教师岗前培训问题探究[D];西南大学;2010年
6 胡静;高校教师资源优化配置与能力建设研究[D];武汉理工大学;2004年
7 刘志成;论高校教师心理压力及其化解[D];华中师范大学;2003年
8 田琳;我国高校教师激励机制完善研究[D];山东大学;2009年
9 李可;高校教师学习需求调查分析[D];湖南大学;2010年
10 惠连晓;地方高校教师教育技术培训现状及策略研究[D];山东师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 刘宏;我省高校教师责任意识进一步增强[N];江西日报;2001年
2 ;高校教师热衷出国深造[N];人民日报海外版;2003年
3 中科院院士 林群;建议高校教师普遍做科研[N];光明日报;2001年
4 本报记者 张梦薇 郑巧;高校教师校际流动现状调查[N];中国社会科学报;2009年
5 湖南省思想政治工作研究湖南科技学院基地 执笔 湖南科技学院院长、教授 邓楠;高校教师应做终身学习的标兵[N];湖南日报;2011年
6 李春生;引导——高校教师的责任[N];中国建材报;2000年
7 记者 王晖;我省高校教师不离岗 学生不停学 师生不离校[N];河南日报;2003年
8 记者 毛光勇;应鼓励高校教师到企业兼职[N];湖北日报;2010年
9 黄玉迎 通讯员 冯京红;首都高校教师半年纳个税过亿元[N];北京日报;2004年
10 郑仰成;首先要做好高校教师的思想政治工作[N];山西日报;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978