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少儿英语培训市场的政府监管

孔祥雯  
【摘要】: 随着国际化社会的逐步形成,英语国际地位确立。在市场经济不断深入发展的情势下,教育部一系列政策的相继出台,将英语课程的学习提前至小学三年级,以及奥运会、世博会等事件的推动,激发了少儿英语学习的热情。从而,少儿英语培训市场在90年代开始萌芽,并得到了迅猛发展。随着这一市场的不断升温,政府对少儿英语培训市场监管存在的准入和退出监管不严、信息发布监管不力、教学质量监管缺位、培训收费价格监管乏力等众多问题不断显现,扰乱市场秩序的同时,损害了多数人的利益。因此,政府如何对少儿英语培训市场进行有效监管,规范市场发展,并维护人们的利益,成为了一个亟待解决的问题。 本文首先以长沙市为例对少儿英语培训市场政府监管现状进行了描述,然后站在政府与市场之上的高度,根据少儿英语市场信息不对称、不当竞争等特点,运用信息不对称理论和治理理论,分析了产生少儿英语培训市场政府监管问题的原因。针对少儿英语培训市场政府监管情况,在借鉴国外相关教育管理经验的基础上,从准入退出制度、法律法规建设、政府监管体制、社会监管机制、信息公开制度五个方面提出了可操作性的具体对策建议,从而有效解决政府对少儿英语培训市场监管存在的各种问题,真正保障少儿英语培训市场的健康有序发展,维护民众的公共利益。


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