收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

地方高职学院学生社团建设的调查、问题与途径

李安祥  
【摘要】:高职学院学生社团是校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好、拓展求知领域、培养综合能力、提高素质的重要方式;它在配合学校实施能力本位教育中发挥着重要的作用,是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体。 本文运用教育学相关理论,与高职学院的培养目标相贴近,在揭示高职学院学生社团特点和功能基础上,分析高职学院学生社团建设规律,总结出高职学院学生社团建设的基本原则,即明确社团宗旨与打造品牌团队相结合;完善知识结构与凸显职业特色相结合;坚持育人导向与社会适应力养成相结合。 在深入调查研究的基础上,从五个方面探讨了制约高职学院学生社团发展的因素,并且一一对应地分析出其症结所在,探索出可行的解决路径:之所以社团文化特色不鲜明,是因为缺乏办社理念,定位不明确,建议明确社团定位,多元化发展;之所以社团管理制度不清晰,是因为缺乏科学的管理经验与手段,建议多层次管理,健全规章制度;之所以社团活动内容质量不高,是因为缺乏专业与思想上的指导者,建议微观搞活,提升活动层次;之所以社团成员素质参差不齐,是因为缺乏对成员的筛选与锻炼机会,建议引入筛选机制,提供锻炼机会;之所以社团硬件设施较稀缺,是因为缺乏影响力,受重视度有限,建议争取有利资源,扶持社团发展。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 唐先文;;浅谈高职学院学生社会责任感的培养[J];职业;2007年06期
2 陈强;;高职学院学生社会责任感的培养[J];湖南科技学院学报;2010年04期
3 徐建平;;对高职高专学生课外体育活动的调查与分析[J];福建商业高等专科学校学报;2006年04期
4 孟晶心;;高等职业技术学院学生心理障碍探析[J];大连教育学院学报;2007年01期
5 杨中文;刘西文;;高职学院学生逃课原因分析及对策[J];卫生职业教育;2008年08期
6 张亚男;;培养高职学院学生自我管理能力探析[J];文教资料;2009年10期
7 朱海军;;浅析高职学院学生就业心理困扰与调适[J];全国商情(理论研究);2011年12期
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978