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当代大学生道德品质及其培养研究

傅敏  
【摘要】:大学生思想道德建设是一个既事关重大又颇为复杂的课题。在经济全球化过程中,我国社会伦理道德正发生着剧烈的嬗变,给当代大学生的道德建设带来了一系列的挑战。大学生理想信念的缺失,拒绝崇高,追求低俗已是较为普遍的现象。而这一切,其深层次的原因,却正是大学生道德品质伦理的缺失。因而,加强大学生道德品质的培育具有重大意义。本文从分析大学生道德品质的基本理论知识入手,认真分析了大学生道德品质的基本现状,在此基础上,提出了加强当代大学生道德品质教育的路径与方法。 本文共分三部分。第一部分,着重研究了大学生道德品质的基本理论。主要从三个方面来阐述,一是大学生道德品质的内涵,二是影响大学生道德品质的类型,三是大学生道德品质形成的过程及其特点,四是根据前三节的理论内容要求出发,提出当代大学生成人成才就必须加强大学生道德品质培养的重要性和必要性。第二部分主要从实际调查出发,认真研究和分析了当代大学生道德品质存在的主要问题及其原因分析。首先,通过对湖南省几所重点高校进行实际的问卷调查,根据大学生在道德状况、理想信念、价值观念、诚信品质等方面的状况,以便真实了解我国当代大学生的道德品质状况。接着,根据问卷调查的实际结果,分析出当代大学生道德品质存在的主要问题,并针对其存在的问题提出了具体的原因分析,如家庭教育的忽视、大学德育功能的弱化、社会环境的复杂性、网络媒体的负面效应等等,最后得出关键问题出在大学生自身的思想道德意识薄弱上。第三部分,着重研究的是培养大学生道德品质的路径和方法对策。


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