收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

奥尔夫、柯达伊教学法在初中戏曲音乐教学中的实践

陈晴  
【摘要】:我国艺术界瑰宝之中华戏曲,是历代中华民族的智慧硕果,更是中华民族走向繁荣的文化底色。然而,青少年群体对于戏曲的传统做派却持有一种不冷不热甚至鄙夷不屑的态度。艺术瑰宝的积淀是润泽中华少年的厚土,生长在中国大地的青少年也必定想亲近中华戏曲,加强戏曲音乐通识教育则为关键所在。如今,奥尔夫、柯达伊音乐教学法引入我国多年,广泛应用于幼儿、中小学音乐教育阶段,获得我国音乐教育专家们的关注与支持,其丰富多彩的教学内容给我国音乐教学带来了启迪,并推动着我国音乐教育的改革与发展。可见,两种教学法中一定存在着可供我们借鉴并运用于初中戏曲音乐教学的教学理念与教学方法。本研究以初中戏曲音乐教学作为切入点,采取理论与实践相结合的方式对奥尔夫、柯达伊教学法在初中戏曲音乐教学的实践展开探讨。本文共四章节,第一章阐述本研究缘由、意义、思路与方法,并着重论述两种教学法、初中戏曲音乐教学在我国的研究与发展现状,从中汲取理论与实践经验的同时探寻现存可研究之处。第二章主要以理论视角对两种教学法在初中戏曲音乐教学实践的可行性展开探讨,通过对两种教学法的概述,结合Y初级中等学校音乐教学现状,深挖两种教学法引入初中戏曲音乐教学的可行价值。第三章则侧重于教学实践,结合案例分别论述两种教学法在初中戏曲音乐教学的具体运用,随即探究两种教学法在戏曲音乐课的综合实践。并将其与该校原戏曲音乐课比较,进一步探寻两种教学法在初中戏曲音乐教学的实践价值。第四章为核心章节,基于前文的理论探讨与实践经验总结,着眼于课堂教学,对两种教学法实践于初中戏曲音乐教学提出建议。尽管奥尔夫、柯达伊教学法在中国音乐教育领域已不再新鲜陌生,但本研究认为这两种教学法是值得不断研习且常读常新的理论指导,是能指导初中戏曲音乐教学的理论依据。希望本研究能让读者了解如何在常规初中戏曲音乐教学中运用此两种教学法,把两种教学法中合适的教学理念、教学方法渗透到我国初中戏曲音乐教学中,促进初中戏曲音乐教学更好的发展,是本篇论文探索并追求的目标。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 熊海媚;;浅谈“口传心授”教学法在戏曲音乐教学中的运用[J];江苏第二师范学院学报;2018年03期
2 时白林;;戏曲音乐的继承与创新[J];中国戏剧;2020年01期
3 汪人元;;戏曲音乐建设是当代戏曲发展迫切的根基性任务[J];中国戏剧;2020年01期
4 王永利;;文化地理学视域中的戏曲音乐研究综述——兼谈文化地理学对山西戏曲研究的意义[J];大众文艺;2020年05期
5 施洢茹;;探究美学观下的戏曲音乐进课堂[J];北方音乐;2020年01期
6 王亚勋;;当代戏曲音乐的发展路径 在“戏曲音乐创作高峰论坛”上的发言[J];中国戏剧;2020年03期
7 闫明;;谈戏曲音乐创作的“味儿、度、情”[J];大舞台;2020年01期
8 高见;;关于戏曲音乐创作现状的思考[J];中国戏剧;2020年06期
9 单铎;;传统戏曲音乐的当代转化研究[J];山东农业工程学院学报;2020年06期
10 陈甜;;新时期山西传统戏曲传承发展的新途径——山西戏曲音乐的多声探索[J];戏曲艺术;2020年02期
11 张峰;;浅析戏曲表演的特征和戏曲音乐的作用[J];戏剧之家;2020年21期
12 郑育;;宋元时期戏曲音乐探源与形成[J];戏剧之家;2020年24期
13 张玄;;论以表演为介入点的戏曲音乐形态研究[J];音乐艺术(上海音乐学院学报);2020年02期
14 李娟娟;;浅谈戏曲音乐的传承与发展[J];戏友;2020年05期
15 洛地;;《浙江戏曲音乐》综述(下)[J];音乐文化研究;2018年04期
16 余璐;;论河南戏曲音乐的特点及变革[J];河南教育(高教);2019年02期
17 路应昆;;关于戏曲音乐创作的几个问题[J];戏友;2018年S1期
18 安海军;;谈戏曲音乐的构成及其特征[J];戏剧之家;2018年36期
19 窦寰;;关于戏曲音乐在戏曲表现功能方面的探讨[J];艺术评鉴;2019年16期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 肖利鹏;;爱上京剧[A];国家教师科研专项基金科研成果2019(七)[C];2019年
2 李明正;;戏曲音乐是戏曲艺术重中之重[A];中国演员(2013年第2期总第32期)[C];2013年
3 刘建洲;;论戏曲音乐的改革与创新——兼谈戏曲音乐的创作方法[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
4 张名扬;;琢玉成珠谱新声 剧坛躬耕献终身——记著名戏曲音乐家、教育家袁世安先生[A];中国演员(2015年第5期(总第47期))[C];2015年
5 荆桦;;一位值得纪念的戏曲音乐家 忆河南小皇后豫剧团创始人王豫生同志[A];中国演员:2014年第1期(总第37期)[C];2014年
6 向爱文;周月园;刘子暄;朱菁菁;方成;;低年级音乐节奏教学中奥尔夫教学法运用的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十五卷)[C];2018年
7 乌拉木·艾买提;;体育课小群体教学法的基本思想与实际操作[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
8 何春华;;基础护理的主动性教学法[A];全国护理行理管理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2002年
9 何胜;赖术;韦健全;许小林;黄斌学;;试论短课时教学法[A];第六届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编[C];2003年
10 李双成;罗跃兵;冯传成;王志强;连佑群;;摄像反馈教学法在田径技术教学的应用研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
11 季元龙;;俄语教学法改革与创新之方向[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
12 ;晋江木偶团参加北京传统音乐节[A];《中国木偶皮影》总第15期[C];2011年
13 张佐成;;交际教学法述评[A];国际交流学院科研论文集(第四期)[C];1997年
14 何畏;;论孔子“因材施教”与“交际教学法”之关联[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
15 王万铁;金可可;王卫;许益笑;宋张娟;潘雪蓉;;“科研式”教学法在病理生理学教学中的应用[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年
16 张金金;;项目教学法在零件测绘教学中的探索与实践[A];2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编[C];2019年
17 何顺川;;“小班”背景下尝试教学法的运用策略探究[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)[C];2019年
18 黄国坤;冉天云;卢汉准;黄稳正;黄媛;韦帮飞;;项目教学法在小学教学中的探索与研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十五卷)[C];2018年
19 杨蜀渝;;成年盲人按摩专业解剖课速成教学法初探[A];中国盲人按摩学会医院管理工作委员会及教育分会学术研讨会论文汇编[C];2002年
20 耿海军;张维寿;孙为民;;领会教学法——“学生为本”重于“教材为本”[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 韩启超;音乐在戏曲继替变革中的作用[D];南京艺术学院;2008年
2 张刚;一曲多用——从现象到本质[D];中国艺术研究院;2003年
3 朱震芸;交际行动教学法的应用及其在中国高校法语教学中的适用性[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 陈晴;奥尔夫、柯达伊教学法在初中戏曲音乐教学中的实践[D];湖南师范大学;2020年
2 罗琦卿;互联网+时代戏曲音乐的社会传播[D];南昌大学;2019年
3 桂尘;高中音乐鉴赏中戏曲音乐有效性教学方式的探究[D];华中师范大学;2017年
4 刘丹丹;缘起于“务头”的戏曲音乐出彩研究[D];福建师范大学;2017年
5 田甸佗;戏曲音乐元素对竹笛艺术的影响[D];武汉音乐学院;2018年
6 南海东;京剧打击乐功能研究与教学模式探索[D];沈阳师范大学;2017年
7 苟鹏举;数字音乐技术在戏曲音乐中的应用[D];中国戏曲学院;2017年
8 高瑾;初中戏曲音乐教学研究[D];重庆师范大学;2016年
9 刘玲;欧阳予倩的戏曲音乐改革研究[D];湖南师范大学;2014年
10 谷小龙;戏曲音乐剧研究[D];河南大学;2011年
11 赵会峰;板腔体戏曲音乐的减值、延长与音高结构分析[D];上海音乐学院;2012年
12 王陶雅;河南戏曲音乐对二胡艺术的影响[D];陕西师范大学;2015年
13 曹馨丹;柯达伊与奥尔夫教学法合唱应用研究[D];曲阜师范大学;2017年
14 廖薇;戏曲的板式变化体在现代声乐作品中的运用[D];武汉音乐学院;2007年
15 张文君;基于P2P的网络戏曲音乐检索技术的研究与实现[D];电子科技大学;2011年
16 尹倩文;从奥尔夫与柯达伊教学法的比较应用中看我国小学音乐教育[D];江西师范大学;2014年
17 陈佳怡;论秦腔戏曲音乐交响化进程中中西笛的应用[D];华南理工大学;2015年
18 胡亚珩;从小说《红楼梦》中的戏曲音乐描述看清代“康乾”时期戏曲文化[D];南京艺术学院;2016年
19 冯润玉;二胡音乐创作中戏曲音乐元素运用探究[D];南京师范大学;2017年
20 陈冲;我国小学音乐教育中奥尔夫教学法和柯达伊教学的综合实践研究[D];华中师范大学;2016年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 记者 曹铮;让传统戏曲音乐焕发新魅力[N];河北日报;2019年
2 杨明刚;评谭抽嫩芽 古树发新枝[N];中国艺术报;2017年
3 本报记者 黄启哲;传统戏曲音乐可以这样“跨界”玩[N];文汇报;2017年
4 李春沐;戏曲音乐创作应除三个流弊[N];中国文化报;2016年
5 张泽伦;戏曲音乐何以落后?[N];音乐周报;2015年
6 本报记者 张婷;戏曲音乐创作:既要古典 也要时尚[N];中国文化报;2013年
7 本报记者 刘茜;戏曲音乐的发展现状缺少什么[N];中国文化报;2010年
8 记者 孙展;我市老年戏曲音乐协会成立[N];菏泽日报;2009年
9 万素;戏曲音乐的建构与困惑[N];中国文化报;2009年
10 尹晓东;新时期戏曲音乐的创新之路[N];中国文化报;2009年
11 周来达;戏曲音乐的八大变异[N];音乐周报;2008年
12 万素;戏曲音乐的本体建构[N];中国文化报;2008年
13 本报记者 汪建根;戏曲音乐人才青黄不接令人忧[N];中国文化报;2007年
14 赵凤兰;专家研讨戏曲音乐创作[N];中国文化报;2006年
15 王海鹰;“振兴戏曲,必须革新戏曲音乐”[N];河南日报;2006年
16 记者 肖洁;曲子对戏曲音乐确有很大影响[N];兰州日报;2006年
17 本报记者 赵爽;专家呼吁戏曲音乐交响化亟待质变[N];北京日报;2001年
18 本报记者端木复;戏曲音乐创作不容乐观[N];解放日报;2002年
19 廖勇;戏曲音乐交响 专家媒体共鸣[N];音乐周报;2001年
20 余从;《戏曲音乐史》读后[N];音乐周报;2003年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978