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“微信+”在高校羽毛球专项课教学中的应用研究

熊智敏  
【摘要】:网络信息技术的运用已经成为了人们日常生活不可缺少的一部分,尤其是微时代的出现,让人们的生活、学习的方式发生了很大的变化。微信作为一种新兴的移动端自媒体形式已在医疗、服务、实验等各大领域备受青睐,同时在教育领域中应用也受到了广泛关注。目前,对微信辅助教学的应用研究成果主要集中在物理、数学、语文等教学方面,在体育教学中的应用很少。通过微信平台建立能传授更多有关体育教学技能、视频、图片以及最基本的体育运动理论基础知识,方便学生能随时了解体育的相关知识,对体育辅助教学提供一个新的方便快捷的平台,使体育教学提供了更加广阔的发展空间。因此,通过微信辅助体育课堂教学,特别是在体育专业羽毛球专项课教学中运用微信辅助教学具有较好的实践意义。本文选取湖南文理学院体育学院羽毛球专项课中的2016级本科生共40人,采用文献法、问卷调査法、数理统计法和教学实验法等研究方法,得出羽毛球教学中使用微信平台辅助可以较好的提高学生的羽毛球基本技术,亦可以提高学生自己独立学习思考和自主探究的能力,更有助于学生自我的纠错以及分析解决问题的能力,实验后发现对学生学习兴趣有较好的提升。通过本文的研究可得出:(1)微信辅助羽毛球教学有自身的优点,能够让学生和教师在全方位得到满足,在实际的操作过程当中,具有一定的实效性,与传统羽毛球教学相比,弥补了传统羽毛球教学的不足和缺陷。(2)微信辅助移动教学是和羽毛球的传统教学相结合,大大提高了教师教学的效果,让学生感受到了信息化时代所带来的便利之处,提高了学生学习的积极性。(3)与传统羽毛球教学的模式相比,微信辅助羽毛球教学能够更好地给学生直观的感受,从听觉和视觉多方面的激发学生的学习积极性,让学生的学习不再感到厌恶。(4)通过大量的研究表明,微信辅助羽毛球教学的运行模式是具有时尚性的,能够提高学生学习羽毛球的效率和效果,促进学生从各个方面的发展,能从根本上培养学生的技能。(5)微信服务羽毛球教学从根本上解决了学生对于羽毛球重点难点动作的掌握,关注学生的个性,培养了对于打羽毛球的兴趣,让学生产生对羽毛球学习终身制的想法。(6)微信辅助羽毛球教学有利于提高学生的动作技能和运动成绩,促进学生的个性发展,激励学生继续学习羽毛球意愿。为了使微信更好的为羽毛球教学服务,我们建议加强微信移动学习的资源设计、改良传统课程教学的评价机制、提高教师教学综合的素质能力、完善学生移动学习的软硬环境等,促使微信平台发挥最大的作用,真正成长为师生之间相互交流的平台,成为师生在教育教学实践过程中的辅助工具,为完满完成教学目标服务。


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