收藏本站
收藏 | 论文排版

柯达伊·佐尔坦《小弥撒曲》研究

黄燕  
【摘要】: 柯达伊·佐尔坦(Kodály Zoltán,1882-1967)是20世纪享有国际声誉的匈牙利作曲家、民族音乐学家、音乐教育家。长期以来,国内对柯达伊的研究主要集中于他在音乐教育领域的贡献。对于他的音乐创作,仅有少数的研究,并且主要集中于早期和中期作品的技术语言与风格特征分析。而本文则以柯达伊晚年的重要作品——《小弥撒曲》(Missa Brevis)(1944)为研究对象。通过音乐学分析的方法,在把握作品音乐风格的基础上,力图较为深入地探讨作品中丰富而又意义深远的思想内涵、创作理念和美学思想。以期对柯达伊在匈牙利乃至西方音乐历史中的地位有更加深刻的认识和理解。同时,也希望从中获得对我国当代音乐发展有益的启示和借鉴。 本论文正文共分三章: 第一章:主要对作品七个乐章进行整体的分析与描述。 第二章:先从历史学角度梳理弥撒曲的体裁源流。然后,在前一章对作品整体分析与描述的基础上,进一步总结和归纳出作品的体裁与结构、曲调及其发展手法、调与和声、织体与配器等音乐要素特征。 第三章:先探讨作品产生的社会历史文化背景;之后,再结合前两章的音乐形态分析,进一步挖掘作品中所蕴含的思想内涵、创作观念和美学思想。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 赖达富;;中国聚焦匈牙利文化,聚焦音乐家柯达伊[J];中小学音乐教育;2007年11期
2 杨立梅;从柯达伊音乐教育体系看当代世界音乐教育的文化取向[J];乐府新声-沈阳音乐学院学报;1996年04期
3 ;柯达伊(1882—1962)[J];黄河之声;2007年23期
4 杨立梅;柯达伊教育体系中民族音乐传统的继承与发展[J];中国音乐;2000年01期
5 杨立梅;柯达伊教育体系中民族音乐传统的继承与发展[J];艺术研究;2000年04期
6 郭瑛;在柯达伊的故乡[J];人民音乐;1987年12期
7 郜鹏;柯达伊音乐教学体系中的民族性原则[J];西北成人教育学报;2003年04期
8 天林;;我国成立柯达伊学会[J];中国音乐教育;1989年02期
9 何卫;从柯达伊教学体系看我国当今的音乐教育[J];甘肃高师学报;2002年04期
10 郑莉;他山之石,可以攻玉[J];中国音乐教育;2002年11期
11 彼得·G·拉奇著;郭小林;;重新发现的柯达伊遗作: 《弦乐四重奏小步舞曲(1897)》[J];音乐世界;1996年05期
12 杨立梅;从素质教育的观点探究国外音乐教育[J];高校理论战线;1999年10期
13 黄万品;匈苏之行[J];音乐探索;1988年01期
14 周琪;;对柯达伊视唱练耳教学的一些启示[J];安徽文学(下半月);2010年07期
15 李勇;;柯达伊教育理念在基础音乐教学中的具体运用[J];音乐探索;2006年S1期
16 林大春;奥尔夫、柯达伊音乐教育思想比较[J];人民音乐;1989年05期
17 秦德祥;论奥尔夫体系与柯达伊体系[J];人民音乐;1990年04期
18 常青;;柯达伊音乐教学法[J];音乐世界;1995年09期
19 路颖;;对柯达伊教学法歌唱教学的浅识[J];学生之友(小学版);2010年06期
20 黄海英;音乐应该属于每个人[J];中国音乐教育;2002年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 杨紫藜;;柯达伊音乐教育思想对我国中学音乐教育的启示[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
2 何敏;;学习国外先进教学方法 推进音乐课程改革[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
3 张娟;;柯达伊匈牙利民歌主题变奏曲《孔雀飞》分析研究[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
4 张兆瑞;;音乐手段开发儿童智力教改实验报告[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
5 何化均;;弱智儿童的音乐治疗[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会成立大会暨首届学术交流会论文集[C];1996年
6 黄丽;;试论我国推进创造性主题音乐教育的几个维度[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
7 纪孔凯;;班级音乐会——音乐考评的改革[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
8 苏海鸣;;高师视唱练耳三部教材比较分析[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
9 刘永武;;学龄前儿童音乐教育浅析[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
10 陈菁菁;黄曦;;高校学前教育专业“表达性艺术”课程探索[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 连赟;中国特殊音乐教育:历史与现状研究[D];南京艺术学院;2010年
2 许冰;埃德温·戈登音乐教学理论研究[D];福建师范大学;2012年
3 王丽新;奥尔夫音乐教学法的本土化研究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 邵兰霞;柯达伊教法在小学歌唱教学中的应用研究[D];山东师范大学;2011年
2 潘媛琦;柯达伊教学法在我国音乐课程民族化开发中的实践研究[D];西安音乐学院;2014年
3 丁宁;柯达伊·佐尔丹组曲《哈里·亚诺什》和声技法研究[D];山东师范大学;2014年
4 左丹婷;一曲壮丽的革命诗篇[D];武汉音乐学院;2010年
5 李重霜;论奥尔夫、柯达伊儿童音乐教学法的借鉴意义[D];新疆师范大学;2013年
6 李佳良;柯达伊的民间音乐研究与其教学体系的关系[D];中央音乐学院;2013年
7 王海灵;柯达伊同声合唱作品的艺术诠释[D];上海音乐学院;2008年
8 杨帆;新教育理念下的现代幼儿音乐教育[D];内蒙古师范大学;2008年
9 王芙蕊;蒙古族特色专业视唱练耳教学理念[D];内蒙古大学;2011年
10 陈瑶;社会转型期我国中小学生音乐表现能力现状及策略研究[D];湖南师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 刁艳;“柯达伊”能否让音乐属于每一个人[N];音乐周报;2011年
2 李红蕾;京城教师聚首研讨柯达伊[N];音乐周报;2007年
3 祝海燕;让音乐愉悦每一个人[N];中国文化报;2008年
4 杨立梅;培养学生全面的音乐艺术能力[N];中国艺术报;2007年
5 实习记者 王涛祝海燕;重民乐 严训练[N];中国文化报;2008年
6 孙晓宁;美国少儿音乐教育以学生为中心[N];音乐周报;2006年
7 本报记者 张蕾;“快乐音乐”或成市场增长点[N];音乐周报;2010年
8 刘京伟;让小学音乐教学实现“主体回归”[N];唐山劳动日报;2005年
9 陈镌娟;用音乐培养高尚情操和创新精神[N];福建日报;2010年
10 记者 裴诺;祖克曼二度来京主打室内乐作品[N];音乐周报;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978