收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“双一流”建设背景下广西高校大学生社会责任感研究

董豫瞳  
【摘要】:2017年1月25日,我国教育部、财政部以及国家发展改革委三部委联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》,标志着“双一流”建设正式启动。2018年10月18日习近平总书记在党十九大报告中强调指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”由此表明,“双一流”的建设,是党中央、国务院在新时代的背景下为了提升本国教育发展水平以及加强国家实力做出的重大教育改革,高校应该高度重视,不断探索对当代大学生社会责任感的大力培养的有效路径,促使他们以民族复兴为己任,敢于担当,勇于奉献,做新时代的奋斗者,早日实现中华民族的伟大复兴,真正实现“中国梦”。目的:本研究是为了考察我国“双一流”建设在人才培养的过程中大学生社会责任感教育的问题,具体来讲是在国内外研究基础上,通过对广西南宁市四所高校大学生社会责任感现状进行调查,考察当代大学生社会责任感影响因素,为培养大学生责任感提出切实可行的对策。方法:采用定量分析的方法,通过纸质问卷和网络填写“问卷星”相结合的方式,对广西南宁四所高校的在校本科大学生进行随机抽样,通过分发问卷《“双一流”背景下广西高校大学生社会责任感调查问卷》进行实证研究,总计发放问卷623份,最后收到有效问卷601份,有效问卷回收率为95%。对收集到的问卷采用SPSS21.0软件进行信效度分析、描述性统计分析和差异性分析,对一流大学或一流学科建设高校和普通高校间的社会责任感认知、社会责任感认同、社会责任感行为以及国家责任感、学校责任感、家庭责任感、他人责任感和自我责任感之间的差异性进行分析和探讨。结果:(1)高校大学生的对国家责任感、学习责任感、家庭责任感、他人责任感和自我责任感的认知、认同和行为程度较高。(2)一流大学或一流学科建设高校和普通高校大学生的国家责任感和社会责任感认同上无显著差异,二者程度都比较高。(3)一流大学或一流学科建设高校和普通高校大学生在学校责任感、家庭责任感、他人责任感、社会责任感以及社会责任感认同和社会责任感行为上存在显著差异,一流大学或一流学科建设高校要显著高于普通高校。在实证研究基础上,通过分析“双一流”背景下广西南宁市高校大学生社会责任感现状后,论文提出以下对策:1.国家政府层面。回归大学本质,注重人才培养。高校顺应“双一流”政策,不能都把全部目光放在了科学研究上从而忽视了人才培养。只有培养出全面优秀的、愿意担当责任的大学生,才能真正落实好素质教育从而关系到“双一流”建设的成败。树立道德模范,加强舆论的正向引导。国家应该加强对媒体的监管,抵制低俗信息在网上大肆传播,重视示范作用与榜样的力量,从而加强对大学生的正面引导。2.学校层面。重视社会责任感的教育问题,健全学校责任教育的内容体系,培养出一流的人才,增强校园文化建设,宣扬一些正面的优秀的责任感和价值观,多开展一些公益活动等;提高教师的职业道德和素养。3.家庭层面。要优化家庭环境,父母也要提高自身的道德责任修养和责任能力,家长有责任、有义务为孩子营造一个和谐健康的家庭氛围。4.自我层面。大学生应富有感恩精神,在享受国家、学校、他人给予的帮助后,应学会回报他人和社会,应具有对自我的责任意识,多与同伴、老师进行交流,并且可以为自己的生命负责、学业负责。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 侯健群;;浅析卓越人才培养模式在高职中的作用[J];人才资源开发;2016年22期
2 杨小龙;何美丽;刘恩辰;;机械类专业创新创业型人才培养模式的探索[J];科技视界;2019年26期
3 吴亚凤;;应用型人才培养模式下大学数学教学现状及对策[J];科技视界;2019年29期
4 李晓红;;高职食品类专业人才培养质量提升的探索与研究[J];食品安全导刊;2019年24期
5 李晓红;田瑞;王珂;;城市轨道交通车辆技术专业“3+2”中高职衔接人才培养方案研究——以吉林交通职业技术学院为例[J];现代商贸工业;2019年35期
6 乔芳菲;;高校创新创业教育人才培养模式的研究[J];吉林广播电视大学学报;2019年11期
7 费华;王林雅;孙伟;顾庆军;方敏;刘玉兰;;基于“双一流”目标的建能类本科生创新人才培养[J];中国冶金教育;2019年05期
8 孙裴;李杰;徐前明;李郁;刘亚;;对当前我国卓越兽医师人才培养的思考[J];畜牧与兽医;2019年11期
9 张惠典;;基于协同创新理念的应用型人才培养模式探究[J];泉州师范学院学报;2019年05期
10 朱春莉;高星;付小芬;樊伟希;;应用型人才培养模式下《高分子化学》教学改革研究[J];国际公关;2019年10期
11 张旭阳;;高职院校人才培养引入5S管理的策略研究[J];才智;2019年33期
12 李轶敏;;“3+1”人才培养模式下国际经济与贸易专业实践教学改革中的问题与思考[J];湖南工程学院学报(社会科学版);2019年04期
13 王迪;;刍议环境艺术设计专业产学研相结合人才培养模式[J];传播力研究;2019年31期
14 石玉;张振亚;;基于特色人才培养的通信原理课程教学方法研究[J];智库时代;2019年48期
15 弓宪文;于精灵;;校企合作的经管类应用型人才培养模式探讨[J];改革与开放;2019年19期
16 王鸿雁;;与应用型人才培养相适应的教学督导的研究与实践[J];当代教研论丛;2019年10期
17 王立;;以产业人才需求为导向的数字媒体艺术专业人才培养方法分析[J];电视技术;2019年07期
18 赵云龙;李淑波;;新工科理念下的化工专业人才培养方案构建[J];北部湾大学学报;2019年10期
19 吴婷婷;夏星;;高校人才培养和就业分析——基于麦可思报告数据[J];科技创业月刊;2019年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 衣爽;;“产教融合、校企合作”人才培养模式的研究[A];辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛三等奖论文集[C];2016年
2 俞华;;应用型人才培养课程体系改革与研究[A];“决策论坛——区域发展与公共政策研究学术研讨会”论文集(上)[C];2016年
3 黄友雄;;发达国家应用型人才培养对我国高校转型的启示[A];第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
4 张希;;师资队伍建设与人才培养的优势转换[A];2015年全国高分子学术论文报告会论文摘要集——主题N 高分子教育与学科发展[C];2015年
5 朱纪红;;新技术背景下会计学专业“三重一高”人才培养模式探讨——以湖南工学院为例[A];新教育时代(2015年10月 总第1辑)[C];2015年
6 何晓剑;;“高职标准+职业能力”应用型人才培养模式的实践要求[A];“决策论坛——管理科学与工程研究学术研讨会”论文集(上)[C];2016年
7 于莉琦;;应用型人才培养模式下的高等数学教学改革[A];深化教学改革·提升高等教育质量(下册)[C];2015年
8 吴迪;邱泽国;李娜;刘任重;;“以学生为中心”的人才培养模式改革研究[A];深化教学改革·提升高等教育质量(下册)[C];2015年
9 李利平;;高校出版类本科人才培养调研分析及改革建议[A];中国编辑研究(2012)[C];2014年
10 李红波;;“六业”贯通人才培养模式探讨[A];“决策论坛——经营管理决策的应用与分析学术研讨会”论文集(下)[C];2016年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王立华;南通竞技体育后备人才培养研究[D];北京体育大学;2015年
2 吴昊;卓越医生人才培养模式改革对策研究[D];吉林大学;2018年
3 邓岳敏;改革开放以来中国高校人才培养与劳动力市场的对接问题研究[D];厦门大学;2007年
4 陈浩;基于知识联盟的政产学协同人才培养模式与机制研究[D];浙江大学;2015年
5 谭菊华;中国高等教育人才培养模式改革研究[D];武汉大学;2014年
6 张炜;高校人才培养的质量成本研究[D];华中科技大学;2010年
7 杨同毅;高等学校人才培养质量的生态学解析[D];华中科技大学;2010年
8 丁惠炯;内蒙古技能型人才培养与使用政策实施研究[D];吉林大学;2013年
9 宋遂周;我国民族院校人才培养模式研究[D];中央民族大学;2010年
10 叶俊飞;南京大学“大理科人才培养模式”研究[D];南京大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李婷婷;基于核心素养的人才培养模式研究[D];西南大学;2019年
2 马戎;A供电公司青年人才培养方案研究[D];西北大学;2019年
3 张梦梦;质量导向的高校“双辅导员制”研究与探索[D];广西大学;2019年
4 陈志军;地方高校人才培养质量保障体系建构研究[D];西北大学;2019年
5 余涛;高职院校“订单式”人才培养模式实践研究[D];赣南师范大学;2018年
6 丰茂英;能力提升视角下中职学校财经商贸人才培养模式优化研究[D];曲阜师范大学;2019年
7 何彩霞;山东省M高职院校“订单式”人才培养模式问题及对策研究[D];山东建筑大学;2019年
8 李梦杨;Y卷烟制造企业的青年人才培养体系研究[D];云南大学;2018年
9 张樱凡;云南大学本科人才培养模式改革研究(1984-2017)[D];云南大学;2018年
10 郭群;美国荣誉教育与我国“拔尖计划”人才培养模式的对比与探究[D];吉林大学;2019年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 汉群;文化创意:产业驱动下的文创人才培养[N];日照日报;2018年
2 本报记者 韩天琪;高职院校搞科研:回归人才培养本位[N];中国科学报;2018年
3 记者 方大燕;英雄互娱与延安职业技术学院、延安实验小学签署人才培养协议[N];延安日报;2019年
4 农业农村部农村经济研究中心 程申 高鸣;农村人才培养的国际经验及启示[N];中国城乡金融报;2019年
5 本报记者 李寰;为应急人才培养开“良方”[N];四川日报;2019年
6 记者 莫璇;强化高素质技能型人才培养 推动制造业高质量发展[N];佛山日报;2019年
7 记者 郭海涛;天津大学启动本研贯通人才培养[N];中国经济时报;2019年
8 中国工程院院士 西安交通大学校长 郑南宁;我们从钱学森那里学到什么?[N];科学时报;2011年
9 江苏大学教授 王长乐;什么样的封建思想阻碍了创新人才培养[N];科学时报;2010年
10 郑金武;新东方探路创新人才培养模式[N];科学时报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978