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大学生网络节日活动的教育引导研究

张翠芳  
【摘要】:节日活动是节日价值传递的重要载体。网络节日活动作为大学生热衷参与的节日活动,要想充分实现其节日活动的价值,需要不断加强对其节日活动的教育引导。网络节日是人们自创并借助网络媒介快速传播,在一定范围内流行的一种新兴的“节日”。网络节日具有自我创造并快速发展的特点、“个性化”特点以及商业化特点等特点。网络节日的出现在一定程度上丰富了人们的生活,给人们提供了生活便利;但也使得消费主义进一步盛行,节日内在意义淡化。网络节日的出现深深地吸引了大学生的目光,使大学生普遍热衷参与网络节日活动,节日活动形成了以购物消费、交友交往、娱乐游玩等为主的活动类型。大学生对网络节日活动的参与度较高,但学校对大学生网络节日活动的教育引导不足,节日活动存在着价值失范问题,因此,加强对大学生网络节日活动的教育引导研究具有重要的意义。节日活动出现了非理性消费现象突出、节日娱乐化倾向较普遍、忽视节日意义倾向明显等问题。针对这些问题的存在,高校需要通过营造良好环境氛围、整合教育资源、打造节日活动品牌来强化大学生网络节日活动的教育引导,引导大学生正确开展网络节日活动,实现节日活动的育人价值。


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