收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高校本科生的数据素养指标体系构建

李红  
【摘要】:随着社会数字网络化的不断深入发展,突飞猛进的信息数字化技术携数据洪流而至。海量信息的涌现致使人类数字化生存环境发生翻天覆地的变化,使既是信息生产者又是信息消费者的用户置身于大数据环境之中,人类的生活、工作与学习都深刻地受到大数据环境的影响。这对信息用户提出了新的要求,每个信息用户都需要必要的数据素养以满足数字化网络化信息环境的现实需求,数据素养水平正日益成为衡量社会及个人操作处理数据的基本素质标准。大学生作为社会未来的中坚力量,其数据素养水平的高低将对信息社会的发展具有至关重要的作用,研究其数据素养标准也具有非常重要的现实意义。数据素养是应对数据收集、分析处理等整个数据流程中的能力素质。一般来说涵盖两个层面:一是思想意识层面,包含数据意识、基本规范等范畴;二是实践技能,包括数据收集、数据处理等方面的能力范畴。本研究基于已有文献研究,辅以个案调研数据,利用扎根理论编码,对大学生的数据素养进行本土化研究。本研究的主要内容和成果如下:(1)提取数据素养核心要素与指标。以有数据操作处理经历的大学生为研究对象,采用出声思维法、访谈等多种形式收集提取数据素养核心要素与指标,通过扎根理论编码方式对案例进行分析,最终归纳提取出3个构念范畴,分别为个体特质,核心技能,辅助技能。(2)编制数据素养测量量表。根据前述数据素养案例访谈编码与文献研究成果,编制数据素养测量量表,并通过项目分析、探索性因素分析等方法分析预调研数据,检验筛选量表项目,形成数据素养正式测量量表。(3)构建了数据素养影响因素模型。基于构建的理论模型,对3个一级指标(构念范畴)、8个二级指标(因素范畴)的交互关系进行了分析。通过模型解读,提取8个二级指标之间的相互影响关系,整体呈现前序操作对后续操作具有显著影响,基础因素(数据意识)对其他因素具有显著影响,辅助因素(个人特质与辅助技能的5个二级指标)对核心要素(核心技能的3个二级指标)具有显著影响。3个一级指标之间呈现出显著的交互影响关系,而非传统意义上的单向线性影响关系。(4)构建相对完善、具有本土化性质并具有重要性排序的数据素养指标体系。通过结构化方程,对数据素养指标体系中各个层面的指标按照重要程度(相关性程度)进行排序,形成依重要性排序的数据素养指标体系。指标体系涵盖3个一级指标、8个二级指标、60个三级指标,每个层级的指标在对应上级指标下,依重要性进行排序。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 赵阳辉,刘戟锋;总装部队学科专业能力水平评估指标体系研究及应用[J];继续教育;2002年06期
2 夏帆;浅议社会稳定指标体系的构建[J];湖北经济学院学报;2005年02期
3 左秀柏;简化高等工业学校办学水平评估指标体系的设想[J];煤炭高等教育;1987年01期
4 ;全面小康科学指标体系有望今年出台[J];养生大世界;2006年01期
5 彭钢 ,汪仁;四、教育评价的指标体系[J];江苏教育;1987年05期
6 丁建明;论县级核心指标体系的构建[J];江苏统计;2000年08期
7 吴贻永,葛震明;联合国城市指标体系概述与评价[J];城市问题;2001年03期
8 王东;城市文明社区指标体系的构建[J];理论与改革;2001年01期
9 欧邦才,王慧敏,李金祥;江苏省基本实现现代化指标体系及预测[J];河海大学学报(哲学社会科学版);2001年03期
10 丁建明;论县级核心指标体系的构建[J];统计与信息论坛;2001年02期
11 高艳云;可持续发展指标体系中存在的问题及对策[J];统计与咨询;2001年06期
12 邱丕群,刘茵;西部经济发展水平与潜力指标体系研究[J];统计与预测;2001年03期
13 吴焕文;生活方式指标体系初探[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2002年05期
14 北辰;浅谈全面小康社会的基本内涵及其指标体系[J];当代教育科学;2003年05期
15 徐力怡;略论高校后勤社会化评估指标体系的构建[J];南通工学院学报(社会科学版);2003年03期
16 罗国安;试论教育与培训在青年指标体系中的作用及关系[J];学术论坛;2004年06期
17 尹莉;;新的发展观与绿色GDP指标体系[J];未来与发展;2004年05期
18 童星;;“现代化”指标体系研究的再认识——兼论“提前”、“率先”应当慎提[J];南京师大学报(社会科学版);2005年06期
19 黄建;构建毕业生就业指标体系[J];中国统计;2005年01期
20 张水波,张蕾,高原;工程总承包模式下的综合评标指标体系研究[J];天津大学学报(社会科学版);2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 申伟;兰亚鹏;;适应全面建设小康社会需要建立综合化的信息指标体系[A];Well-off Society Strategies and Systems Engineering--Proceedings of the 13th Annual Conference of System Engineering Society of China[C];2004年
2 孙士超;;构建规划环境影响评价的指标体系[A];2013年4月建筑科技与管理学术交流会论文集[C];2013年
3 何爱国;;现代性与本土性交融:中国小康指标体系的演化、特点与反思[A];中国的立场 现代化与社会主义:上海市社会科学界第七届学术年会文集(2009年度)青年学者文集[C];2009年
4 邢彦;孙钰;;高速公路社会效益评价指标体系研究——以津滨高速公路为例[A];科学发展·生态文明——天津市社会科学界第九届学术年会优秀论文集(中)[C];2013年
5 朱庆芳;;从指标体系看构建和谐社会亟待解决的几个问题[A];中国经济现代化战略——第三期中国现代化研究论坛论文集[C];2005年
6 陶平;;港口规划环境影响评价指标体系的探讨[A];2008中国环境科学学会学术年会优秀论文集(下卷)[C];2008年
7 王德伟;;高新技术产品中科技含量的指标体系[A];新世纪 新机遇 新挑战——知识创新和高新技术产业发展(上册)[C];2001年
8 张运平;;小康生活质量评估及评估指标体系构建[A];山西省科学技术情报学会学术年会论文集[C];2004年
9 刘振华;岑晏青;王伟;;行业信息化指标体系研究[A];04'中国企业自动化和信息化建设论坛暨中南六省区自动化学会学术年会专辑[C];2004年
10 刘家彦;;实施生态立省战略的思考[A];贵州省生态立省研究会论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 马德峰;迈向新型现代性的科学发展观[D];苏州大学;2008年
2 朱军浩;全面建设小康社会的指标体系及政策保障[D];复旦大学;2004年
3 姜涛;县域科学发展综合评价指标体系研究[D];天津大学;2010年
4 李远远;基于粗糙集的指标体系构建及综合评价方法研究[D];武汉理工大学;2009年
5 邱白莉;教育现代化指标体系比较研究[D];南京师范大学;2006年
6 顾晓薇;国家环境压力指标体系及减量化研究[D];东北大学;2005年
7 李海华;矿建剥离工程评标决策指标体系的研究与应用[D];中国矿业大学(北京);2013年
8 安晓敏;教育公平指标体系研究[D];东北师范大学;2008年
9 吴雪明;经济国力的国际比较[D];上海社会科学院;2009年
10 刘红;中国保险公司经营状况综合评价指标体系与方法研究[D];上海交通大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王毛毛;造纸行业能效对标指标体系和评价方法研究[D];华南理工大学;2015年
2 谯婧;综合航空电子系统效能评估的权值优化方法研究[D];西安石油大学;2015年
3 上扬;教育学院教师课堂教学评价指标体系研究以苏发努冯大学为例[D];昆明理工大学;2015年
4 王翔;基于EM-AHP-FE的城市公共交通系统与土地利用协调关系评价研究[D];西南交通大学;2014年
5 王继磊;精品资源共享课应用评价指标体系的构建研究[D];曲阜师范大学;2015年
6 程蓼;基于公共服务视角下的基金会能力建设研究[D];云南财经大学;2015年
7 郭海宁;水电工程环境影响评价及对策研究[D];西安建筑科技大学;2015年
8 乔巧;我国环境基本公共服务均等化评估指标体系及其应用研究[D];中央民族大学;2015年
9 郝杰璐;河北省全面小康社会建设评价研究[D];河北农业大学;2015年
10 王壬;区域水资源可持续利用评价指标体系构建和评价方法研究[D];福建师范大学;2015年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者明慧;加紧出台“法治政府”指标体系[N];中国改革报;2009年
2 彦语;智慧城市评估指标体系即将出炉[N];中国电子报;2012年
3 记者 麻蓉生 开永丽;依法治省指标体系初稿形成[N];四川法制报;2014年
4 本报记者 蔡新华 见习记者 刘静;上海探索构建环境宜居指标体系[N];中国环境报;2014年
5 记者 庞莹;《四川省依法治省指标体系》出台[N];四川日报;2014年
6 本报记者 王逸吟 靳昊 整理;以科学的指标体系助推法治建设[N];光明日报;2014年
7 记者 梁志超;本市将建人居环境指标体系[N];房地产时报;2006年
8 记者  孟知行;闵行推出民生指标体系[N];解放日报;2007年
9 杨雪虹;“福利指标体系”意味“民生本位”[N];南方日报;2006年
10 深圳商报记者 李怀今;市民将从指标体系中受益[N];深圳商报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978