收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中学物理微格教学训练研究

雷慧  
【摘要】:中学物理微格教学作为一门中学物理教学技能的训练课程,旨在使物理教育专业的师范生和新教师在正确的物理教育观念的指导下,尽快提高教学技能。 如今,微格教学课程已作为师范生的必修课程,从长期的实践观察结果来看,微格教学以其科学的理论基础和实施特点显示出了它在培养教师教学行为、提高教学技能方面的优势所在。 然而,在调查中发现效果并不尽如人意。分析其原因,如指导者和培训者对微格教学理论的理解中存在着误区,对教学技能的细化分类的认识存在问题,不会结合学科教学特点设计训练模式,评价环节的反馈意义不大等等。由于微格教学强调理论与实践的结合,上述情况都会影响其最终的效果。 我们根据物理课堂的特点,参照国内外对教学技能的分类,提出物理教师在课堂中最应该具备的11种基本技能:导入技能、讲授技能、结束技能、运用教学媒体的技能、演示技能、提问技能、反馈交流技能、强化技能、组织技能、变化技能、教学语言技能。我们还思考了在新课程标准下教师还应该具备的教学技能,如课堂观察技能、课堂倾听技能、课堂启发引导技能、指导合作学习技能、课堂反应技能等。 在此研究课题中,除了研究中学物理教师应该具备的基本教学技能,主要研究技能训练模式和评价环节的实施。 根据教学经验和实践反馈信息,我们觉得按课堂教学环节训练更为有效一些,即课堂引入、课堂展开、课堂结束三个环节一一训练。另外,在物理教学中由于教学目标、教学内容和教学组织形式的不同产生了几种典型的课型。 在教学技能的学习和形成这一动态过程中,微格教学评价环节也起着重要作用。文章阐述了微格教学评价环节的重要意义和构建评价标准和评价策略的必要性。笔者结合物理教学的特点和中学物理的微格教学技能训练模式,摸索构建出适合操作的8类教学技能评价标准和兼顾定性和定量评价的具体策略,并对常用的学生自评、学生互评、教师点评的关注点做了具体的描述。通过在实践中检验,获得良好的效果。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 杨晓明;微格教学探究[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);1997年04期
2 张生平;论师范院校微格教学的实施[J];雁北师范学院学报;2000年01期
3 何阅雄;微格教学理论与实践刍议[J];兰州科技情报;2001年05期
4 柳克奇;微格教学在学校体育教育专业教学中的运用[J];湖北体育科技;2004年01期
5 魏月莲;浅谈与信息技术整合的微格教学[J];琼州大学学报;2004年05期
6 林万新;微格教学与在职教师的培训[J];河北成人教育;1995年01期
7 潘宝平;微格教学与生物教师教学能力的发展[J];生物学教学;1996年10期
8 李少荣,陈永彦;用微格教学培训教师的课堂教学技能[J];中等医学教育;1996年02期
9 刘廷明;微格教学的概念及其特点[J];滨州师专学报;1996年04期
10 李敏;;师资培训的一种有效手段——微格教学[J];黄石教育学院学报;1996年01期
11 张兆敏;微格教学之我见[J];山东教育科研;1997年02期
12 马勇刚;微格教学实验室模式研究[J];云南师范大学学报(自然科学版);1997年03期
13 张兆敏;微格教学与教师职业技能专业化[J];聊城师院学报(自然科学版);1998年02期
14 陈兰玉;开展微格教学 提高学生素质[J];邵阳学院学报(社会科学版);1998年02期
15 谌贻波;微格教学及其应用中的关键环节[J];黔东南民族师范高等专科学校学报;2004年05期
16 曾建;微格教学在师范类高校中的运用[J];新疆教育学院学报;2004年02期
17 王崇光,宫培岚;微格教学技能训练在培养合格师资中的作用[J];聊城师范学院学报(自然科学版);1994年02期
18 徐南平;微格教学新探──谈模拟微格教学[J];电化教育研究;1995年02期
19 翟修树;微格系统中教学技能的评价模式[J];淄博学院学报(社会科学版);1995年04期
20 史孝中;微格教学[J];宝鸡文理学院学报(自然科学版);1996年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘高明;万方杰;;“放大器中的反馈”微格教学法研究[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集(上册)[C];2010年
2 卓欣莲;;“微格教学”在《英语教学法》讲授中的运用[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
3 宁文晶;;微格教学法在高师体育舞蹈课教学中的应用研究[A];自主创新与持续增长第十一届中国科协年会论文集(3)[C];2009年
4 许佳;;论高师复调课“微格教学”的可行性——柯达伊多声音乐教育思想指导下的高师复调课教学模式[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年
5 赵肇雄;蔡振治;;运用微格教学促进物理师范生的教学技能训练[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
6 于清江;成晓琳;王家柱;马敏;;改进“中学化学实验教学研究”课的探索[A];第八届全国大学化学教学研讨会论文集[C];2005年
7 刘翔;罗江华;;试论微格教学中指导教师的作用——以四川师范大学为个案[A];和谐共生:2007年全国博士生(教育类)学术论坛论文集[C];2007年
8 叶苗瑛;殷伯明;;微格教学关联分析与课堂教学改进[A];第19届灰色系统全国会议论文集[C];2010年
9 陆小左;付娟;邢淑丽;曹宏梅;;浅谈中医诊断技能训练[A];中华中医药学会第九次中医诊断学术会议论文集[C];2008年
10 李清;;高师数学本科生数学教学技能培养体系探究[A];科技创新与节能减排——吉林省第五届科学技术学术年会论文集(上册)[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 张志泉;论教师专业发展的反思性道路[D];华东师范大学;2007年
2 周成海;客观主义—主观主义连续统观点下的教师教育范式:理论基础与结构特征[D];东北师范大学;2007年
3 王芳;课程改革背景下师范生教育实习状况及影响因素研究[D];东北师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 严瑾;基于Web2.0的微格教学系统研究[D];西南大学;2010年
2 杨田静;关于提高高师音乐微格教学有效性的研究[D];东北师范大学;2010年
3 张丽;微格教学在高校健美操教学中的应用研究[D];西安体育学院;2010年
4 何浩为;基于在线视频标注的微格教学技能评价系统的设计与实现[D];华东师范大学;2011年
5 孙丽艳;高师语文微格教学重构与实施策略[D];东北师范大学;2011年
6 陈秀;视频分析工具在微格教学技能评价中的应用研究[D];华东师范大学;2012年
7 杨培会;微格教学在《摄像技术》实训课程中的探索与实践[D];四川师范大学;2013年
8 王静;新技术环境中微格教学模式的构建与应用研究[D];湖南师范大学;2014年
9 雷慧;中学物理微格教学训练研究[D];四川师范大学;2011年
10 赵轩;微格教学在体育院校网球专修教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 辽宁 吴凡;微格教学摄像理论与实践[N];电子报;2011年
2 梁俊娜;银州区六小首推微格教学[N];铁岭日报;2008年
3 记者 郑莹莹;课堂内容制成视频 放在互联网上共享[N];成都日报;2010年
4 记者 吴苡婷;为“准园丁”提供数字学习平台[N];上海科技报;2010年
5 常熟市教育局教研室 周伟红;“师徒结对”路径探析[N];江苏教育报;2010年
6 本版编辑 河北省邢台市教研室 李建雄 四川省武胜县街子初中 符礼科 河北省大名教师进修学校 康素芹 江苏省高邮市城南小学 薛梅 安徽省凤阳师范学校副校长 陈立武;如何提高教师的教育技术能力[N];中国教师报;2007年
7 记者 郭炳德 通讯员 张新芳 白慧娟;洛阳师院为毕业生营造就业“暖冬”[N];中国教育报;2009年
8 宋昌奇 王兰;现代教育的火光[N];经济消息报;2000年
9 本报记者 陈欣然;新时代的园丁从这里走出[N];天津教育报;2007年
10 屈爱平;教师专业化教育训练初探[N];吉林日报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978