收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

伪科学对青少年的影响及对策研究

马瑞清  
【摘要】: 如果你向一个青少年说“巫医跳大神能治好病”,他一定会说你迷信。可是如果你让他讲一讲星座,他能讲出许多你闻所未闻的新奇理论,如“星座运程说我今天不适合红色,所以我不穿红色衣服。”“我以后要找一个天平座或者狮子座的妻子婚姻才会幸福。”现代青少年比较熟悉和喜欢的占卜方式,大体分为两类:一类是以星座、血型、塔罗牌为代表的从西方国家传入的占卜方式;另一类是以请笔仙、碟仙、中国传统命理,如测字、看相、八字、风水为常见的传统占卜方式。除此之外,还有一些心理测试,如测吉祥数字、算手机号吉凶等。 其实,很多人都有预测前程、欲知命运的占卜心理,比如有时我们会抛个硬币来决定做或不做某事。对心理成熟和健康的人来说,游戏就是游戏;但对心理尚不稳定的青少年,或许就会把游戏的结论作为一种心理暗示或情感寄托,产生严重的认知和行为偏差,造成精神紧张或严重后果,影响正常的生活和学习。在千变万化、日新月异的现代生活中,物质和精神产品琳琅满目,伪科学伴随着科学的脚步不断变换着新形式,一些所谓的魔术、骗术、巫术披上了“时尚”、“科学”和“另类”的外衣慢慢潜入了校园里,腐蚀着青少年的身心健康。近年来流传一时并有典型意义的伪科学“笔仙”游戏就是这个时代的产物,从古代扶乩到旧社会请簸箕仙、笔仙、碟仙占卜术迷信再到现代校园里的“笔仙”游戏,“笔仙”这个共同的东西经历了不同的历史时期。伪科学已经具有了不同的时代特点和表现形式,青少年特殊的年龄和心理特征、封建传统思想的影响、社会的一些不良传播等因素使青少年成为“笔仙”游戏的主要流传对象。 本文把在青少年中流行的“笔仙”游戏作为典型事例进行剖析,首先详尽的追溯“笔仙”起源、对“笔仙”游戏的流行现状做了大量的调查和统计,阐述了“笔仙”游戏的内容并揭露其伪科学实质,从而消除青少年对伪科学的神秘和恐惧心理。从而举一反三,找出伪科学在青少年中传播的关键因素,分析其对青少年造成的不良影响。最后在消除一些青少年迷信观念、提高青少年的防预和辨别伪科学能力、加强马克思无神论教育和心理素质建设等方面提出了建议。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 ;观点中国[J];黄金时代;2010年07期
2 晓明;维俊;;假到真时真……[J];法学天地;2000年05期
3 黄勇;;逼近真理的证伪之路——波普尔猜想与反驳的科学发展模式[J];理论界;2011年08期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
11 ;[J];;年期
12 ;[J];;年期
13 ;[J];;年期
14 ;[J];;年期
15 ;[J];;年期
16 ;[J];;年期
17 ;[J];;年期
18 ;[J];;年期
19 ;[J];;年期
20 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李超英;;从伪科学衍化的规律谈预防邪教产生和侵害的措施[A];反邪教的理论与实践——中国反邪教协会全国第一届学术年会论文集[C];2001年
2 魏屹东;;科学、非科学及伪科学的界定[A];科技进步与学科发展——“科学技术面向新世纪”学术年会论文集[C];1998年
3 高峡;;崇尚科学精神 批判伪科学[A];反邪教的理论与实践——中国反邪教协会2003年年会论文集[C];2003年
4 王光明;;科学不容亵渎——对邪教伪科学的批判[A];崇尚科学、反对邪教——中国反邪教协会第八次报告会暨学术讨论会论文集[C];2003年
5 毕明芝;王文庆;王志华;;建立健全社会科普工作机制 坚持不懈地与邪教伪科学作斗争[A];反邪教的理论与实践——中国反邪教协会2003年年会论文集[C];2003年
6 李大光;;计划向自由:中国科学传播亟待转型[A];中国科普理论与实践探索——2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会文集[C];2008年
7 关士续;;关于“反对伪科学”的三点意见[A];中国自然辩证法研究会第四届全国代表大会文件[C];1996年
8 王玉璟;;学习科技发展史 抵制伪科学[A];西部大开发 科教先行与可持续发展——中国科协2000年学术年会文集[C];2000年
9 陈冀青;李晓红;冯保初;;编辑要用科学精神抵制伪科学[A];学报编辑论丛(第九集)[C];2000年
10 张宏梁;;艺术不是迷信和伪科学的婢女[A];春华秋实——江苏省美学学会(1981—2001)纪念文集[C];2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 马瑞清;伪科学对青少年的影响及对策研究[D];贵州大学;2008年
2 吕艳;李森科伪科学事件的文化透视[D];大连理工大学;2005年
3 王瀚婧;“半科盲”现象的哲学分析[D];大连理工大学;2011年
4 马艳;科学视阈下的伪科学[D];东华大学;2007年
5 杨勇;对我国科技非理性崇拜的反思[D];大连理工大学;2007年
6 沙鸥;关于科学划界标准问题的研究[D];新疆大学;2011年
7 李艳鸽;现代反科学的认识根源及其社会危害[D];华中师范大学;2003年
8 王丽媛;伪技术现象浅析[D];内蒙古大学;2009年
9 周莉;论科技工作者的社会责任[D];武汉科技大学;2006年
10 张泽琪;科学传播中的媒介社会责任研究[D];河北大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 梁思奇;媒体岂能为伪科学张目[N];中国改革报;2004年
2 江晓原 上海交通大学科学史系;外星文明:在科学、人文和伪科学的交界上[N];中国社会科学报;2010年
3 知名科普作家 方舟子;不应鼓励伪科学妄想[N];新华每日电讯;2011年
4 袁媛;历史不能成为伪科学[N];中国经营报;2011年
5 胡立彪;撕下伪科学广告的“画皮”[N];中国质量报;2004年
6 刘华杰;撕开伪科学的遮羞布[N];河北日报;2002年
7 杨柳青;伪科学的失败与我们的成熟[N];河北日报;2003年
8 李永宁;何祚庥谈反对伪科学[N];人民日报海外版;2000年
9 记者 宋兰兰;揭穿伪科学产品[N];长江日报;2009年
10 文化学者 常江;伪科学与谣言的“魅力”[N];新华每日电讯;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978