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德育学分制评价系统的设计、开发与应用研究

刘勇  
【摘要】:德育学分制是教育领域正在推广的德育管理方式。目前在学分制内容上已经形成了较为成熟的规则。但是在评价过程中,由于主要采用手工或者计算机单机管理。造成管理难度大,资源不公开。于是作者结合自身优势。带领团队为学校开发了德育学分制评价系统在线版。并投入学校实际应用,积累了一定的应用经验。本文为设计、开发与应用研究的总结。 本人带领团队一起利用ASP.NET技术、VB.NET语言、SQL SERVER数据库平台;采用B/S模式,设计了无限级分组分级的权限分级系统。开发出了有查询模块,学生考评模块,班级考评模块,教师模块,管理员模块等较为完整的通用型德育学分制评价系统,经过在郑敬诒职校2年的实际应用和不断的修改和调整,已形成较为成熟的应用系统。本评价系统自推广以来,大大减少了教师的工作量,使各类评优,毕业等鉴定的来源数据更为公正,公开。深受师生和家长的好评与信赖。 全文共分四部分,系统地论述了开发实践中的设计思想和实现技术。以下是各部分内容的简单介绍: 第一章介绍了课题的背景和研发课题的必要性及重要性,课题将要研究的内容,课题要实现的目标。德育学分制的教育思想基础,德育评价系统的现状分析。 第二章对本系统所采用的技术作一些简介,分别介绍了Web体系结构、VB.NET语言、ASP.NET技术、 SQL server数据库的特点。探讨了实现本系统的各关键技术。分别介绍了B/S模式的优点,系统安全性的实现等。探讨了系统的关键功能不同用户组权限分级和同页面不同用户不同操作权限的解决方案。介绍了德育评价系统的具体设计与实现。它包括系统设计的特点、功能模块的划分、数据库的设计。对几个主要模块进行了详细的介绍,它们是:公共查询模块、学生评价模块、班级评价模块、教师模块、系统管理员模块。 第三章对德育学分制系统的应用进行了初步的研究和总结,并提出了后续应用的改进目标。 第四章对开发工作做了一个总结,并对下一步工作进行展望。


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