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人的现代化视阈下当代大学生道德责任教育研究

尹红霞  
【摘要】:社会现代化是人类历史发展的必然趋势,人的现代化是社会现代化的先决条件和根本目的。实现社会现代化的过程,也是实现人的现代化的过程。 人的现代化是指适应社会现代发展需要的整个人口素质的现代化和人的社会意识的现代化,其中,最根本的是与现代社会相联系的人的道德素质的普遍提高,以及与之相伴的人的道德责任意识的凸显。因此,实现人的现代化,在现代人、现代意识的塑造中,应该注重道德责任教育,强调用道德责任规范人的行为,使道德责任内化为人自觉的道德责任意识,形成现代人坚定的道德责任品质,以此指导人的道德责任实践。 个体的道德责任意识是整个道德大厦赖以建立的基石,也是实现人的现代化在道德层面的一项基本要求。当代大学生作为我国21世纪社会主义建设和发展的核心人力资源,道德责任意识无疑是这一现代人力资源的基本素质。当代部分大学生的价值取向是注重现实与功利;注重自我权利,淡化个人责任;强调个人价值,轻视社会价值的展现;功德意识淡漠,纪律意识松散;诚信缺失,见利忘义等,这说明当代大学生道德责任意识淡化甚至缺失。由此可得,培养大学生道德责任意识是必要而迫切的:这是大学生全面发展的重要保证;是当代社会的现实要求;是高校德育工作的核心和突破口;是建立网络道德的有效保障;也是世界各国的教育共识。因此,在道德责任教育中,一方面,要帮助大学生正确认识责任与理想、责任与能力、责任与法纪、责任与成才等的关系,树立正面引导、自我教育、协同教育以及载体创新理念,同时,要开阔思路,拓宽视野,不断探索当代大学生道德责任教育的新路径。


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