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优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

陈妍  
【摘要】:中华优秀传统文化源远流长、博大精深,其丰富的文化内涵为当代大学生思想政治教育提供宝贵资源,具有重要的思想政治教育功能。大学生思想政治教育是传承优秀传统文化的重要载体,是弘扬优秀传统文化的主要阵地。然而,随着改革开放的深入,我国正处于社会转型关键期,大学生在多元的文化思潮交织碰撞的影响下,忽视对优秀传统文化的继承与弘扬,当前优秀传统文化与大学生思想政治教育结合并不紧密,存在大学生对传统文化的认识程度浅薄、获取传统文化的渠道局限、两者融入方式单一、融入环境欠佳等问题。基于此,将优秀传统文化融入大学生思想政治教育,既是改进和创新大学生思想政治教育的现实需求,又是继承和发展优秀传统文化的建设需要,具有重要的理论和实践意义。本文首先采用文献法对优秀传统文化相关概念以及蕴含的思政教育资源进行梳理的基础上,阐述了优秀传统文化融入大学生思想政治教育的可能性以及重要性。其次采用调查法深入分析优秀传统文化在大学生思想政治教育中的融入现状,通过编写调查问卷围绕大学生对优秀传统文化认知、认同、践行、获取途径和融入现状的五维度展开。同时在高校进行实地访谈等形式,综合调研发现问题并深入剖析问题成因:第一,大学生传统文化认知不全面;第二,高校融入载体不充分;第三,教师传统文化素养亟待加强;第四,社会负面因素冲击。最后从强化融入理念、拓宽融入渠道、营造融入环境等方面提出有效的路径,做到精准全面。


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