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大学生婚恋问题调查研究与教育方法探索

马富强  
【摘要】: 随着社会主义市场经济的飞速发展,中国的婚恋文化也发生了巨大的变化,传统婚恋思想与西方开放的性文化产生了巨大的冲突,这不仅给当代大学生带来了的契机,也带来了许多困惑和迷茫,个别同学甚至因为婚恋问题而走向极端,发生了许多不该出现的校园悲剧。这对高校大学生婚恋教育提出严峻课题,高校必须重视婚恋教育在大学教育中的重要地位,明确婚恋教育的方向,认真地,科学地对婚恋教育问题开展研究,指导学生正确认识婚恋在人生中的位置,以及面对婚恋应采取的态度,帮助大学生在高校健康成长。 本文以对西安电子科技大学542名本科生的抽样调查结果为基础,对大学生的婚恋观、婚恋能力等问题进行调查和分析,发现大学生婚恋现象在高校已经非常普遍,婚恋观念也较上世纪发生巨大变化,尤其性问题宽容程度增强,婚恋能力方面则表现出诸多的不足,其中失恋,异性交往方面较为突出。 本文针对当代大学生在婚恋问题的主要特点,在吸收了欧美发达国家成熟的婚恋教育经验的基础上,提出了加强大学生婚恋教育的建议和措施:婚恋道德和文化氛围的建设,婚恋教育内容和形式的发展,高校婚恋心理咨询专业技术的提高。除此之外,还借鉴了国外婚恋课堂的教学方法,根据国内教育的实际,设计了一种课堂教学的实践模式——“成人过家家”模式,供广大婚恋教育工作者参考。 本文视角与传统的婚恋教育视角有所不同,是从当代青年婚恋文化的新视角来审视婚恋教育的目标和教育方法,目的是做到以年轻一代人的立场来思考年轻一代人的婚恋问题,尽量较少因代沟而引起的教育在实现过程中的阻碍,探索适合当代新青年的婚恋教育理念。


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