收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

小学语文生成性教学的有效性研究

孙周敏  
【摘要】:生成性教学强调动态的教学过程,实质是对“人”的一种关注,也就是关注生命所存在的丰富性、完整性和自主性特征。因此,生成性教学作为一种教学思想,其核心就是“关注人”。当前,我国对小学语文课程当中的生成性教学研究并不多,本研究聚焦于小学语文生成性教学,旨在为一线小学语文教师与相关教育人员提供一定的借鉴和帮助。本研究遵循的是一种理论与实践相结合的研究思路,即通过文献综述法、访谈法以及案例分析法对小学语文生成性教学从理论到实践开展全方位的研究探索。小学语文生成性教学是基于并遵循小学生身心发展规律以及小学语文学科特点的一种变学习为鲜活的生活的教学。本文以三维目标是否得到了落实作为判断小学语文生成性教学有效性的标准,即是否强化了知识与技能,是否注重了过程与方法,是否关注了情感态度与价值观。为了提高小学语文生成性教学的有效性,本文在参考大量文献的基础上提出了小学语文生成性教学的实施理念,即关注表现性目标,关注具体的教学过程,关注突发的教学事件,关注互动性的教学方法,关注教学过程的附加价值。本文通过实际的课堂观察,面对面的教师访谈以及对相关资料的搜集与整理,在分析与综合的基础上使小学语文生成性教学现状得以呈现。笔者在研究过程中可以认识到被调查教师对“生成”的感受比以前更深,并能在教学意识、教学实践以及教学资源的运用等方面体现生成性教学思想。然而,我们需要关注的是,由于各种原因,生成性教学在小学语文教学实践中存在两大问题,教师方面主要表现为生成意识淡薄与生成能力不足,外界方面主要表现为缺乏对小学语文生成性教学的理解与支持。而正是这些问题导致了小学语文生成性教学的有效性的缺失。为了提高小学语文生成性教学的有效性,实现小学语文生成性教学的价值,本文针对存在的问题及其成因提出了一些具体策略。对于教师而言,教师作为小学语文生成性教学的首要实施者,应该注重理论与实践相结合。小学语文教师要树立正确的学生主体意识、生成资源意识以及进一步学习小学语文生成性教学的系列知识,还要注重在教学实践中提高生成性教学能力,包括制定动态弹性预设的能力,正确认识和把握意外事件的能力,巧妙运用教学机智的能力以及及时进行教学反思的能力。此外,外界的推动力量也是不可缺少的重要一环,学校的环境支持、家长的积极配合以及社会的正确舆论导向都是小学语文生成性教学发展的强大助力。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李祎;涂荣豹;;生成性教学的基本特征与设计[J];教育研究;2007年01期
2 李袆;涂荣豹;;“生成性教学”理念的基本特征[J];人民教育;2007年06期
3 陈孝彭;;关注科学课生成性教学资源[J];教育科研论坛;2007年05期
4 隗峰;王辉;;生成性教学理论及其应用要求[J];伊犁师范学院学报(社会科学版);2007年02期
5 王晓阳;;生成性教学的特征及其实施策略[J];现代教育科学;2007年08期
6 万秀珍;;生成性教学的内涵、特征及实施[J];消费导刊;2008年23期
7 罗祖兵;;生成性教学的实践策略[J];中国教育学刊;2009年09期
8 张玉瑜;;生成性教学理念下的生成性教学设计[J];科技信息;2009年32期
9 王健;王晓林;;生成性教学的理论基础及课堂互动模型[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2010年01期
10 吕新文;;历史生成性教学的实践策略[J];科教文汇(中旬刊);2010年12期
11 周红娟;;信息化环境下生成性教学设计研究[J];中国教育信息化;2011年08期
12 吕敏霞;;生成性教学探析[J];河南教育学院学报(哲学社会科学版);2011年06期
13 黄莉敏;;课堂生成性教学行为:理论、属性与分类[J];教育研究与实验;2011年06期
14 谢丽娜;;生成性教学的失范与规范[J];教育科学论坛;2012年09期
15 高俊霞;李建华;王校羽;;生成性教学中英语教师的角色分析[J];长江大学学报(社会科学版);2012年09期
16 李书光;;浅论生成性教学目标的生成条件[J];四川职业技术学院学报;2012年05期
17 刘万海;张明明;;近五年来国内生成性教学研究评析[J];当代教育与文化;2013年03期
18 冀蒙;朱文辉;;生成性教学:何为与为何——兼对郑朝予博士的回应[J];当代教育科学;2013年14期
19 徐海静;;讲求教学策略,实现有效生成——语文课堂生成性教学的实践与思考[J];新课程(下);2014年02期
20 姚宏彪;;初中数学生成性教学的尝试[J];文理导航(中旬);2014年09期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 李丹萍;;试论生成性教学中的效果差[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
2 张晨;;留出精彩的空间——关于小学综合实践活动课程生成性教学的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
3 万咏梅;;语文课堂实施生成性教学策略探究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 万秀珍;生成性教学的现实困境和实施策略研究[D];河南大学;2009年
2 朱建华;生成性教学的案例分析研究[D];华中师范大学;2009年
3 金凤;初中数学生成性教学策略的实践研究[D];东北师范大学;2010年
4 李莹;生成性教学中教师角色研究[D];吉林大学;2011年
5 周红娟;信息化环境下的生成性教学研究[D];曲阜师范大学;2008年
6 郑艺红;论生成性教学[D];福建师范大学;2008年
7 张敏;生成性教学改革的探索[D];华东师范大学;2010年
8 刘忠伟;基于生活世界理念的生成性教学研究[D];安徽师范大学;2011年
9 郇支星;教师生成性教学能力研究[D];南京师范大学;2013年
10 牟必琴;论语文生成性教学[D];沈阳师范大学;2014年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978