收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高校隐性课程评价理论与实践研究

延立军  
【摘要】: 高校隐性课程对大学生综合素质的培具有十分重要的作用,加强高校隐性课程建设,不仅是高等教育本身的使命要求,而且也是大学生社会化的需要。从大学生发展,尤其是非理性因素发展的角度来看,高校隐性课程建设的意义主要体现在陶冶情感、磨炼意志、激发兴趣、发展想象力等方面。 但是当前高校在隐性课程资源的开发和利用过程中存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:过多注重物质层面的隐性课程资源开发而忽视文化、互动层面的隐性课程资源开发;在文化层面的隐性课程资源开发上,忽视“亚文化”层面的隐性课程资源开发;在互动层面隐性课程资源开发上,忽视学生与学生这一互动层面的隐性课程资源开发。这些问题阻碍了隐性课程资源的开发与利用。 笔者把我们传统上用于对显性课程评价的模式引进上来,而且还试探性的对隐性课程评价的元评价进行了描述。隐性课程与显性课程虽大不相同,但其作用的对象是一样的,而且某些显性课程想要达到设定的效果,也必须要借助到隐性课程作用的发挥,从这一点上来说,两者具有相通的地方。笔者紧紧把握住这一点,从一个全新的视角论证了隐性课程评价的可行性,并且进行了实践的可能性探索。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 甘政;;谈初中思想品德课程资源的开发[J];中学教学参考;2011年24期
2 刘群;;农村环境教育校本课程资源的开发与建设[J];新课程研究(上旬刊);2011年07期
3 王瑾;;论幼儿园课程资源开发与利用[J];青春岁月;2011年18期
4 顾大胜;吴月华;;隐性课程是人格教育的重要载体[J];上海教育科研;1996年10期
5 张宪秋;;如何开发农村生物学课程资源[J];学周刊;2011年20期
6 王玉红;;关于语文课程有效性的几点思考[J];学生之友(小学版)(下);2011年07期
7 谢慧珍;;中小学民族体育课程资源开发应处理好的几个关系[J];运动;2011年06期
8 常文慧;;开设隐性课程,提高高校教育质量[J];青年文学家;2011年14期
9 苏尚锋;;学科课程资源开发的三个视角及其理性分析[J];课程·教材·教法;2011年06期
10 赵诗乐;;浅谈学校隐性课程的开发与利用[J];现代交际;2011年07期
11 廖振宇;;高校中的隐性思想政治教育课程研究[J];佳木斯教育学院学报;2011年04期
12 崔庆玲;张继红;;国内高校隐性课程研究综述[J];湖南工业大学学报(社会科学版);2011年03期
13 段庆生;;隐性课程角度下的学科课程育德定位[J];科教导刊(上旬刊);2011年08期
14 周忠新;;结合隐性课程开展学校心理健康教育[J];文教资料;2011年22期
15 熊琪;;培智学校隐性课程建设必要性之分析[J];广西教育;2011年24期
16 齐华栋;;重视隐性课程对于社会工作人才培养的意义[J];世纪桥;2011年15期
17 陈洁瑾;;高职院校创业教育隐性课程开发初探[J];无锡商业职业技术学院学报;2011年04期
18 李敏;;浅谈教师在隐性课程开发中的作用[J];新课程研究(下旬刊);2011年08期
19 宁顺颖;;隐性课程在旅游人才核心素质培养中的功能——以山东旅游职业学院为例[J];中国成人教育;2011年15期
20 唐发年;;隐性课程在大学生英语自主学习中的作用[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2011年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 唐发年;;高校英语隐性课程刍议[A];福建师范大学第八届科技节老师科学讨论会论文集[C];2003年
2 彭亮;;让语文课堂绽放生命的精彩——课程资源开发例谈[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
3 陈丽;;开发课程资源 激活思品教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
4 陈忠勇;;开发和利用隐性课程 促进青少年思想道德发展[A];毕节地区未成年人思想道德建设研讨会文章选集[C];2006年
5 贾登炜;曹天才;;略论甘肃黑河流域地方课程资源的开发和利用[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
6 金海燕;刘江丽;;高等学校双休日体育公选课课程资源开发及教考创新[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
7 杨雪红;;试论网络教学中的隐性课程对学生的影响[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年
8 李振川;;浅析影响中学校本课程资源开发的因素[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
9 王超;;开放的资源 生动的课堂——浅谈小学数学课程资源的开发与利用[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
10 方芳;;让学生成为重要的课程资源[A];中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集(下册)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 谭伟平;大学人文教育与人文课程[D];华中科技大学;2005年
2 于晓东;整体性体育课程研究[D];南京师范大学;2008年
3 田菁;体育课程内容资源开发研究[D];上海体育学院;2008年
4 史光孝;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 田琳;新疆初中物理教师课程资源开发和利用的现状调查与思考[D];新疆师范大学;2007年
2 丁传炜;研究性学习课程资源开发探索[D];扬州大学;2006年
3 贾宏宙;呼和浩特市城区高中体育课程资源开发利用现状分析与对策研究[D];内蒙古师范大学;2011年
4 陆贵勤;中学思想政治课程资源的开发和利用探究[D];上海师范大学;2006年
5 吴义国;思想政治课课程资源开发与利用的实践探索[D];华东师范大学;2006年
6 聂良红;论课程资源开发中小学教师角色的转变[D];湖南师范大学;2006年
7 陈灵志;开发课程资源培养学生自主学习能力的实践与研究[D];华东师范大学;2007年
8 陈钰;语文教师开发利用课程资源的研究[D];贵州师范大学;2008年
9 刘艳秋;福建省高校定向运动课程资源开发利用的现状与对策研究[D];福建师范大学;2008年
10 谢可奇;高中《生活与哲学》课程资源开发与利用新探[D];福建师范大学;2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 吉林省前郭县蒙古族中学 王爱生 佟岩;教师要有课程资源开发意识[N];中国教育报;2008年
2 成都中医药大学 张虹 马晓蓉 周海燕 佟枫;创建纵横结合 德智交融的隐性课程体系[N];中国中医药报;2008年
3 本报记者 蒋建华;课程资源开发怎么办[N];中国教育报;2003年
4 河南省濮阳市实验幼儿园 何艳玲 秦志敏;幼儿园的隐性课程:户外活动[N];中国教育报;2001年
5 唐代清;高职师范院校隐性课程评价[N];中国教育报;2006年
6 北京师范大学教育学院教授 肖川;课程资源开发的价值何在?[N];中国教育报;2005年
7 江苏省常熟市义庄小学 叶青;美术信息化课程资源开发[N];美术报;2006年
8 中南林业科技大学 袁红梅;大学生心理健康教育中隐性课程的开发[N];光明日报;2007年
9 安徽师范大学党委书记 吴良仁;地方高校教师教育课程资源开发的对策[N];中国教育报;2007年
10 付宜红;为自主学习提供多样化选择课程资源开发新思路[N];中国教育报;2002年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978