收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

甘肃省高校体育教育专业体操普修课程教学内容的设置研究

巩晶晶  
【摘要】:高校体育教育本科专业是培养中小学体育教师的主要途径,体育教育专业的课程研究对中小学体育师资的培养有着重要意义。体操普修课程是高校体育教育专业开设的基础专业必修课程之一,是每一位体育教育专业学生熟练掌握体操基础理论、基础技术、基础技能的课程。体操普修课程传统的竞技体操为主线的教学内容体系,无法较好的实现体操课程目标,与中小学体操教学实际需求之间的矛盾已经日益暴露出来,已无法满足当今社会的发展需求。为了体育教育专业培养的人才更好的服务于社会,须对体育教育专业体操普修课程教学内容进行设置研究。 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以甘肃省高校体育教育专业体操普修课程教学内容为研究对象,对体操普修课程教学内容的设置进行了深入研究,得出以下结论:我国学校体操教学一直是沿袭原苏联竞技体操的教学框架体系。虽经过多次教学改革,甘肃省高校体育教育专业体操普修课程仍然是理论教学内容严重缺失,实践教学内容围绕以“技巧、双杠、单杠、跳跃”的竞技体操技术动作学习为主,忽略基础性、实用性比较强的体操内容。教学内容偏难,脱离了学生的实际接受能力。2011年中小学全面实施的《体育和健康课程标准》与以往中小学体育教学大纲不同,将课程目标划分为五个学习方面,强调教学内容要注重基础性和可选择性,对具体的教学内容没有明确规定和要求,中小学体育老师对教学内容的选择有了比较灵活的空间。调查显示,甘肃省中小学的体操教学内容主要以简单易行、娱乐性强、实用性高的基础类体操和部分拓展类体操为主,对身体素质要求较高,具有一定危险性的器械体操基本持“回避、放弃”态度。分析得知,甘肃省高校体育教育专业体操普修课程的教学内容设置与中小学体操教学内容未能较好的衔接,处于“学非所用”的状态,脱离中小学体操教学的实际需求。 为了满足中小学体操教学的实际需求,当前体育教育专业的体操普修课程的教学理念应向基础体操转变,内容须进行适当调整。以学生的主体性需求和实际接受能力为前提,中小学体操教学的实际需求为目的,结合体育教育专业人才培养目标和体操类课程指导纲要的要求以及体操专家的意见,对体操普修课程的教学内容进行设置。体操普修课程理论部分以体操概述、术语;体操教学理论方法;体操健身原理与方法;徒手体操和轻器械体操的创编;体操比赛的组织五大块内容为主进行教学。实践部分的教学内容分为四块,基础体操;健身类体操;实用类体操;技巧类体操。器械体操动作技术比较难,对身体的协调性和控制能力要求较高,在普修课程中教学效果较差,器械体操内容调整为体操专修课程教学内容更为合适。本研究设置的体操普修课教学内容注重体操理论知识的基础性和系统性,注重实践教学内容的基础性、实用性、娱乐性。以学生的主体性需求为出发点,须转变体操普修课程以竞技体操教学内容为重心的设置理念,将基础体操放在主导位置,体现体操普修课程和专修课程不同层次的课程培养目标,从根本上提高体操普修课程的教学效果,使高校体育教育专业体操普修课程教学内容满足中小学体操教学的实际需求,为中小学培养出合格的体育师资。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 谭长青;童昭岗;;体育院校体操普修课程改革的实验研究[J];北京体育大学学报;2006年10期
2 矫立志;;内蒙古部分高校体操普修课教学现状的调查分析[J];今日科苑;2010年06期
3 董大伟;;高等师范院校体操普修课应用“多元智能理论”教学的实验研究[J];哈尔滨体育学院学报;2010年05期
4 李锡胤;体操普修课考核初探[J];体育教学与科研;1985年02期
5 罗庆逵;改革体操普修课教学初探[J];山东体育学院学报;1987年01期
6 陈定涛,许铭,何幸光,杨霞;本院体操普修课教材内容改革的初步研究[J];广州体育学院学报;1996年03期
7 蔡军;高师体育系体操普修课进行类根教学的实验研究[J];辽宁师范大学学报(自然科学版);1999年01期
8 范国梁,彭庆文,杨亦阳;体操普修课考核方式的改革——“以赛代考”[J];体育学刊;2001年03期
9 侯柏晨,颜辉;体操普修课准备部分教学改革初探[J];体育学刊;2001年06期
10 胡军,徐波,戴晓敏;体操普修课教学改革的研究与实践[J];乐山师范学院学报;2001年04期
11 欧平;体育专业体操普修课教学现状分析与对策[J];零陵学院学报;2003年05期
12 唐时虎,李群跃,熊茂湘,刘飞舟,柳金华;体操普修课逆向式教学法的研究[J];娄底师专学报;2004年02期
13 帕尔哈提·阿力甫;体育专业体操普修课教学现状分析与对策[J];和田师范专科学校学报;2005年02期
14 冷雪梅,陈健;浅析体育院校体操普修课学生综合能力的培养[J];吉林体育学院学报;2005年02期
15 朱施成;;湖北高校体育教育专业体操普修课教学影响因素对比研究[J];北京体育大学学报;2006年04期
16 侯海燕;;合作学习在体操普修课教学中的应用研究[J];体育科研;2006年01期
17 樊新;;高校体育教育专业体操普修课教学影响因素对比研究[J];社会科学论坛;2006年09期
18 王君;;体操普修课教学改革创新性研究[J];山东师范大学学报(自然科学版);2007年02期
19 朱施成;;湖北高校体育教育专业本科体操普修课教学改革研究[J];社科纵横;2007年06期
20 龚成太;王文生;;论体操普修课准备部分教学中学生技能的培养[J];体育科技文献通报;2007年11期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 李静;张彩霞;;我国高师院校体教专业体操普修课教学内容现状及对策研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 巩晶晶;甘肃省高校体育教育专业体操普修课程教学内容的设置研究[D];西北师范大学;2013年
2 魏丽丽;体操普修课教学内容的需求与状况调查研究分析[D];华中师范大学;2011年
3 韩夫苓;高校体育教育专业体操普修课相关动作教材体系及其教法的研究[D];山东师范大学;2000年
4 肖尔盾;体操普修课实施归级交叉分层次教学的实验研究[D];东北师范大学;2006年
5 王春华;高师体育教育专业体操普修课学生教学能力的调查与分析[D];东北师范大学;2011年
6 董齐鲁;安徽省普通高校体育教育专业体操普修课程开展现状及对策研究[D];扬州大学;2013年
7 何海强;“合作学习”教学模式在体操普修课教学中的应用研究[D];北京体育大学;2008年
8 周龙;河南省高校体育教育专业体操普修课教学现状与对策研究[D];东北大学;2013年
9 王敏;内蒙古高校体育教育专业体操普修课教学现状与思考[D];北京体育大学;2014年
10 张允蚌;我国高校体育教育本科专业体操普修课程内容整合的研究[D];扬州大学;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978