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中师数学教学中学生探究能力培养的初步研究

周永红  
【摘要】: 探究能力主要是指学生利用已有知识,进行积极思维、巧妙迁移、发现新知、认识新知的能力。它是以问题解决为中心,注重学生独立研究,着眼于学生思维能力和创新能力的培养。遵循发挥学生主动性的原则,仿照科学家那样探索未知领域知识的途径,通过提出问题、分析问题、创造性地解决问题等步骤去掌握知识,培养创新精神。随着新一轮基础教育课程改革在全国各实验区全面展开,中等师范学校的教育教学的改革也势在必行。既要传授学生知识,又要培养他们的能力,特别是培养学生的探究能力。根据中等师范学校教育的特殊性及教学现状,结合中等师范学校学生的认知特点和心理特点,在数学教学中可通过培养学生的阅读能力、自学能力、观察能力及语言表达等能力,来培养学生的探究能力。


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