收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于STEAM的初中物理实验设计及实践

王佳伟  
【摘要】:随着社会对创新型人才的需求,各个学科领域都在研究基于STEAM的教育改革,物理学作为一切自然科学的基础,物理学科渗透STEAM理念势在必行。中学物理实验集仪器构造、原理理论、动手操作、数据分析为一体,比较容易渗透STEAM各个要素。通过实验过程训练学生的理解科学原理、掌握设计和操作技术、学会数学表达物理理论及数据处理的方法,拓展设计与实验原理相关的项目作品,分析生活、生产实际应用及科学前沿,由此达到物理和工程的整合,艺术之美也是可以渗透到实验的各个环节。本论文分为理论研究和实践研究两部分。理论部分在STEAM文献研究的基础上,对中学物理实验教学中渗透科学、技术、工程、数学及艺术素养的具体体现进行了说明,并构建了基于STEAM的实验教学模式,归纳总结出目前比较成熟的三种基于STEAM的教学形式:科技运动会、专题实验制作、项目渗透实验教学。实践研究部分针对目前中学物理课堂易于实施的基于STEAM的项目渗透实验教学形式,设计了两个案例在中学课堂进行了实践,并对实践效果进行了分析,研究表明,与实验原理相关的小设计可以提高学生的物理学习兴趣,学生设计项目可以锻炼学生的工程素养,学生亲自制作能够提升其技术素养,学生互相欣赏作品也训练了学生对实验作品的鉴赏力,但也发现由于受课堂时间限制,科学要素和数学要素渗透不足。针对实践中存在的问题,我们又设计了一个能完整体现STEAM五要素的“基于STEAM的电磁铁及电磁继电器”案例,为对实施STEAM实验教学的教师提供借鉴。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 胡轶佳;黄小刚;姜勇强;孙源;;《天气学》课程的STEAM融合教育改革探索[J];教育教学论坛;2019年47期
2 李雨玲;;基于STEAM教育的中职机电课程研究与实践——以《电子学》为例[J];职业;2019年31期
3 陈俊强;;基于大数据对STEAM教育进行师生互动研究——以科学课《搭支架》一课为例[J];中国信息技术教育;2017年06期
4 周由游;;从STEM到STEAM,美国科学教育特点分析及对我国教育装备开发的启示——以三堂STEAM课堂设计为例[J];教育与装备研究;2017年07期
5 谢仁松;;数学“项目化学习”与“STEAM教育”的深度融合[J];数学教学通讯;2017年22期
6 魏星;;小学STEAM教育的实践与思考[J];课程教育研究;2017年26期
7 林建芬;陈秋伶;刁卓;钱扬义;;基于STEAM理念的焰色反应实验改进[J];化学教学;2017年08期
8 刘方圆;余德平;吕程;段亚洲;钟严杰;姚进;;Experimental study on the jet characteristics of a steam plasma torch[J];Plasma Science and Technology;2018年12期
9 Ming-Yu Li;Shi-Chao Cheng;Dan Li;Shen-Nan Wang;An-Min Huang;Su-Qin Sun;;Structural characterization of steam-heat treated Tectona grandis wood analyzed by FT-IR and 2D-IR correlation spectroscopy[J];Chinese Chemical Letters;2015年02期
10 王迪;;基于steam教育的小学机器人教育课程开发与实践[J];小学科学(教师版);2018年12期
11 李彤;;实践与创新,不一样的数学风采——steam课程初探[J];高考;2019年23期
12 龙洲;张玲霞;;STEAM模式在高校陶瓷鉴赏与制作课程中的应用[J];艺术品鉴;2019年32期
13 徐黎;;学科连线 劳动教育视域下的小学“类STEAM”活动指导[J];中学课程辅导(教师教育);2019年21期
14 张德生;沈永玲;;高中化学STEAM课程的开发与实践[J];新教育;2019年32期
15 吕泽丽;;STEAM教育在科学课堂中的实践与思考[J];小学科学(教师版);2018年05期
16 冯煊;;Analysis of the Nineteen Ancient Poems——Taking Ⅰ gather lotus blooms across the steam for example[J];青春岁月;2017年01期
17 姜琴;王远兵;;Fathers are Cleverer[J];阅读;2017年21期
18 Lorraine Lee;;稻米真不错[J];疯狂英语(小学版);2017年04期
19 王蒙怡;黄煜;;奇思+妙想,科技圆梦想——记杭州天地实验小学2017校园STEAM元旦亲子嘉年华[J];当代教育家;2017年01期
20 丽贝卡·库尔森;陈卫梅;;科学与艺术的结合——基于STEAM理论的植物教育活动[J];科学教育与博物馆;2017年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 Zhenhao TANG;Mingxuan YANG;Bo Zhao;;Modeling the superheated steam temperature with a data-driven based approach[A];第30届中国控制与决策会议论文集(3)[C];2018年
2 周辉军;;浅析如何结合STEAM因素开展科普教育活动[A];中国科普理论与实践探索——第二十四届全国科普理论研讨会暨第九届馆校结合科学教育论坛论文集[C];2017年
3 Wang Haijing;Xue Shifeng;Yan Wenwen;;Borehole stability analysis for steam injection based on thermo-hydro-mechanical coupling[A];中国力学大会——2013论文摘要集[C];2013年
4 Zhang Hongtao;Hu Hongli;Xu Xinhang;Liu Yonghong;Wang Lei;Pan Junwei;;Control for Reheat Steam Temperature of Power Plant Based on Particle Swarm Optimization[A];2012年计算机应用与系统建模国际会议论文集[C];2012年
5 Liang Li;Jiannan Liu;Wei Zheng;Huaqing Wan;;Identification of Steam-driven Centrifugal Pump System[A];第30届中国控制与决策会议论文集(4)[C];2018年
6 LUO Xianxi;Shuhui Li;LIU Guoquan;XU Menghua;WANG Wei;;Nonlinear System Monitoring with Piecewise Performed Principal Component Analysis[A];第36届中国控制会议论文集(F)[C];2017年
7 李毅鹏;吴思淼;;基于STEAM平台的产品因素对于游戏相关消费影响的实证研究[A];管理科学与工程学会2016年年会论文集[C];2016年
8 WANG Yuan;ZHANG Wei;;Maglev Electromagnetic Catapult System for Shipboard Aircrafts[A];第九届全国动力学与控制学术会议会议手册[C];2012年
9 Baochun Zhuang;Guangtao Shi;Zhou Gu;;Gain-scheduled H_∞ control for networked superheated steam temperature[A];第26届中国控制与决策会议论文集[C];2014年
10 Yongling Li;Lihui Zhao;Shujun Ma;;Two-Phase Flow Mechanism Model and Dynamic Simulation of Steam Generator in Nuclear Power Plant[A];第30届中国控制与决策会议论文集(3)[C];2018年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 曲同慈;[D];中国海洋大学;2010年
2 Tawatchai Jaruwongwittaya;运用两级喷射式制冷提高客运汽车空调性能的理论与实验研究[D];浙江大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王佳伟;基于STEAM的初中物理实验设计及实践[D];宁夏大学;2019年
2 邬旭丹;STEAM教育的国际经验及其启示[D];浙江师范大学;2019年
3 王琪;STEAM理念下学前机器人课程设计与实践研究[D];河北师范大学;2019年
4 刘珍珍;基于STEAM理念的C小学“芳香植物”校本课程的设计与实施[D];上海师范大学;2019年
5 严竹青;基于STEAM理念的初中数学“综合与实践”教学设计研究[D];重庆师范大学;2019年
6 季鑫;基于STEAM理念的折纸与数学拓展课的设计与研究[D];上海师范大学;2019年
7 苏彤;小学STEAM教育课程内容设计与实践研究[D];沈阳师范大学;2019年
8 杲文秀;基于STEAM教育的初中科技活动的设计与实施[D];山东师范大学;2019年
9 张莉;基于STEAM理念的初中校本创客课程的开发与应用[D];杭州师范大学;2019年
10 胡微;《热能与动力工程专业英语》翻译实践报告[D];长沙理工大学;2017年
中国重要报纸全文数据库 前9条
1 本报记者 张惠娟;教材研发,让STEAM教育有“章”可依[N];人民政协报;2018年
2 本报记者 周昊;完美世界接手steam中国 香饽饽还是烫手山芋?[N];中国经营报;2018年
3 本报见习记者 陈炜;完美世界萧泓:看好电竞产业 Steam中国正在推进[N];证券日报;2018年
4 本报记者 谢若琳;完美世界上半年收入37亿元 Steam中国推出在即[N];证券日报;2018年
5 特约记者 周一笑;Steam中国实锤:需要走出灰色地带[N];电脑报;2018年
6 宁波教育学院 董钰萍;学前儿童STEAM教育实施的关键要素[N];宁波日报;2019年
7 记者 章翌;如何看待当下热门的人工智能和STEAM教育?[N];杭州日报;2018年
8 本报记者 姚建莉 实习生 叶晨豪;STEAM教育的上海实践:虽有政策“东风”,依然“水土不服”[N];21世纪经济报道;2017年
9 苏州大学出版社资深编辑、编审 张凝;STEAM教育理念下的人工智能教材[N];中华读书报;2018年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978