收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于UMU平台的混合学习模式设计与实践研究

顾文玲  
【摘要】:传统课堂由于存在教学形式单一,缺乏互动,学生被动接受知识等问题,而导致教学质量欠佳。随着信息技术的发展,混合学习逐渐兴起,它是一种运用新媒体技术将课堂教学和网络学习结合的新学习模式,以提高学生的整体学习质量为终极目标。然而,经文献调研发现,已有的混合学习研究与实践并没有重视学生的起点水平和能力差异。本文针对这一问题,从学生的差异性角度出发,借鉴混合学习模式的经典模式,结合UMU平台的教育功能构建基于UMU平台的混合学习模式,并将其运用到中职信息技术课程中验证模式的有效性,以期为后期混合学习研究提供帮助和借鉴。本研究的主要内容如下:(1)分析了基于UMU平台的混合学习模式的可实施性。通过问卷调查学生的课堂状态和学习需求,得知学生在起点水平与能力素养存在着差异,教师不能满足学生的个性化需求。通过教师访谈了解混合学习活动的开展情况,了解到教师具有运用UMU平台开展混合学习的经验和倾向,但是教学实施效果不佳。经调研发现,UMU平台既满足学生的个性化需求,又易于被教师接受。所以,基于UMU平台的混合学习模式具备可实施性。(2)构建了基于UMU平台的混合学习模式。本文借鉴黄荣怀教授和周红春学者的经典混合学习模式,运用UMU平台的教育功能,针对学生的起点水平和能力差异,从前期分析(学习对象、学习目标、学习内容和学习环境)、资源与活动设计和教学评价设计的三个方面来构建基于UMU平台的混合学习模式。(3)验证了基于UMU平台的混合学习模式的有效性。运用行动研究法,对中职《走进数字媒体》课程进行了两轮行动研究。通过学生期末测试成绩和作品成绩检验基于UMU平台的混合学习模式下的学生在协作能力、创新能力和人际交往能力是否得到了发展。利用调查问卷来了解学生对混合学习活动的满意度,通过访谈了解教师对基于UMU平台的混合学习模式的实施效果与建议。实验表明,混合学习模式有助于提高学生学习的整体质量,锻炼了学生的协作能力、创新能力和人际交往能力,同时提高了全体学生的认知水平以及能力素养,使得全体学生在共同进步的基础上,不同层次能力的学生都得到发展。经过两轮行动研究后,通过反思并总结了基于UMU平台的混合学习模式在实施中存在的问题,提出了“资源导学、测试检学、案例教学、分组互学、合作相学、师生评学、线上鼓学”相结合的七维混合教学策略。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 侯国梅;;基于UMU平台的语文互动教学探究[J];名师在线;2020年06期
2 杨田;;混合式教学促进思想政治学科核心素养的培育——以UMU学习平台为例[J];思想政治课研究;2019年05期
3 宋琦;于健华;宋伟;;基于UMU互动平台的混合式教学模式在外科护理学中的应用研究[J];卫生职业教育;2020年10期
4 蒙跃平;;基于UMU互动平台的反思性学习导学设计与实践[J];计算机时代;2020年05期
5 易治中;;音乐特长生利用UMU平台学习实践研究[J];教师博览(科研版);2019年08期
6 王瑞昙;蔡晓东;刘春瑶;吴清泉;;UMU互动学习平台在中职护理专业药物学教学中的应用[J];卫生职业教育;2020年07期
7 郑丽琴;;UMU移动平台在培训管理中的应用[J];电脑迷;2018年11期
8 廖明卫;;浅谈UMU互动平台在中职数学课堂的教学模式[J];高考;2018年26期
9 潘峰;刘鹍鹏;时蕾;单书义;;umu试验菌种保存条件优化研究[J];环境污染与防治;2008年10期
10 张芸;林尧;李玉玲;;基于UMU的“掌上工会活动”平台设计与应用[J];现代信息科技;2019年22期
11 李美林;杨文正;许秋璇;;基于UMU互动学习平台的教学交互研究[J];中国多媒体与网络教学学报(上旬刊);2019年07期
12 周晓艳;;巧用“汗微·微课宝”和“UMU互动”助力教学[J];河北教育(教学版);2019年04期
13 柳清;张丽萍;刘文君;聂雪彪;张素霞;张顺;;umu试验研究饮用水氯和氯胺消毒过程中遗传毒性的变化以及消毒条件的影响[J];环境科学;2010年01期
14 唐双龄;;UMU互动课堂工具在“病理学”教学中的应用研究[J];发明与创新(职业教育);2020年01期
15 李妙香;;基于UMU平台创造个性化学习模式——以《感受数据管理技术》教学为例[J];中学课程辅导(教师教育);2019年08期
16 赖晓榕;;UMU学习平台在中职英语教学中的应用探析[J];英语广场;2019年03期
17 胡轶群;黄金花;;基于UMU互动平台的翻转课堂实践探讨——以初中生物“生物圈是最大的生态系统”一节为例[J];教育信息化论坛;2019年03期
18 陈紫俊;;手机UMU互动学习与传统课堂教学的转型[J];青年与社会;2019年08期
19 王礼娟;;基于UMU移动互联平台中职教师培训探析[J];信息系统工程;2019年02期
20 崔见芳;;基于UMU移动学习平台下翻转课堂教学改革与实践探索——以网店美工课程为例[J];才智;2019年12期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 郭玉珍;;基于UMU互动学习平台的课堂创新——小学低年级看图写话指导的初步实践与探索[A];数字化教学探索与创新——第二届全国中小学数字化教学研讨会论文集[C];2017年
2 吴中柳;刘艳;李晓璐;张志刚;裴小琼;;用高通量umu测试从环境基因组中筛选新型环氧化酶[A];第六届中国酶工程学术研讨会论文摘要集[C];2007年
3 李珍珍;;移动互联网时代小学数学图形教学方法的研究——以微信、UMU、希沃教学为例[A];2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛资料汇编(一)[C];2019年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 顾文玲;基于UMU平台的混合学习模式设计与实践研究[D];宁波大学;2019年
2 陈洁;基于UMU的中职《物流管理基础》学习活动设计与实践[D];广东技术师范大学;2019年
3 杜春梅;基于UMU的混合式移动学习模式构建与应用[D];河北师范大学;2020年
4 耿秋娟;土壤样品umu试验前处理方法优化研究及风险评价[D];河南师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978