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仪器分析教学课件设计制作

王蕊  
【摘要】: 本文分析了计算机辅助教学的发展历程,探讨了当前几种流行多媒体制作工具的特点,阐述了计算机辅助化学课件的特点和优势。在综合评估国内外计算机辅助化学教学的基础上,结合化学学科的特点,研制开发了仪器分析教学课件。 本课件是以Authorware、FlashXP、Photoshop、SnagIT等多媒体工具制作而成,成功地实现了助教、助学的目的,既可用于教师课堂演示,又可作为学生自主学习及课后复习之用。 在课件编辑过程中,根据化学教学的特点和内容不同,将仪器分析教学课件分为七个模块:气相色谱、高效液相色谱、原子发射光谱、原子吸收光谱、红外吸收光谱、紫外吸收光谱、试题集。各个模块独立开发、互不干扰,方便扩展。通过大量的文字、图片、图形、动画等多媒体形式,详细的讲解了各种分析方法的概述、基本原理、仪器的操作过程、注意事项,还配有大量的思考题和练习题,供教师和学生参考使用。 本课件的设计制作为我校化学、化工专业教师教学提供方便,解决了我校分析仪器设备不足的矛盾,为进一步开发其它类型的教学课件积累了经验,同时也为实现高等教育教学手段改革迈出了坚实的一步。


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