收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

领导干部政德建设研究

刘峰  
【摘要】:领导干部政德建设,是中国共产党在充分考察道德以及社会主义道德建设的基础上,针对领导干部在新的历史阶段面临的一系列新问题、新情况,提高领导干部素质的重大举措。领导干部政德建设,既包括全面提升领导干部的政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等四项内容,还包括构建领导干部政德建设的长效机制。这一重大举措的实施,必将有效地提高领导干部拒腐防变和治国理政的能力,从而达到建设一支高素质干部队伍的目的。因此,对这一课题作深入研究,具有重要的理论价值和实践意义。 本文力求通过系统分析领导干部政德建设的相关概念和理论,总结领导干部政德建设发展的历史经验与现实状况,在此基础上,对领导干部政德建设的内容体系进行系统性阐述,并对领导干部政德建设的途径进行初步探索。 本文的基本框架及思路是: 导论简要说明论文的选题意义,在分析研究现状的基础上,提出具体的研究思路和研究方法。 第一章领导干部政德建设概论。本章主要包括三个部分:一是对领导干部政德建设的相关概念进行分析和界定;二是提出领导干部政德建设的框架,包括领导干部政德建设的四项内容——政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德,并指出政德建设的思路和主要途径;三是对领导干部政德建设的提出过程和意义进行梳理。这些概念和理论基础,为下面章节的展开提供了研究依据和总思路。 第二章中外官员政德建设的历史考察。本章主要包括三个部分:一是对中国历史上官员政德建设的思想和特点进行归纳;二是对国外官员政德建设的特点和实例进行分析;三是对马克思主义政党关于领导干部政德建设的思想进行概述和提炼。这些论述指出了中国历史上官员政德建设、国外官员政德建设的优劣,为我们党进行领导干部政德建设提供了有益的借鉴。 第三章领导干部政德建设的现状分析。本章首先指出领导干部政德建设面临的风险考验和取得的成绩,继而通过分析当前领导干部政德建设中存在的信仰缺失、作风浮漂、贪图享乐和以权谋私四个问题,得出存在问题的原因:封建意识和外来腐朽思想的影响、市场经济的负面效应和政德建设本身的相对滞后。 第四章加强领导干部政德建设的主要内容。本章对政德建设的内容进行系统化的分析,主要包括四个方面:一是从理想信念、宗旨意识和忠诚奉献的角度归纳总结政治品德的内容;二是从艰苦奋斗、恪尽职守和务实清廉的角度归纳总结职业道德的内容;三是从遵纪守法、诚实守信和平等互助的角度归纳总结社会公 德的内容;四是从情趣健康、勤俭自律和家庭和睦的角度归纳总结家庭美德的内容。 第五章加强领导干部政德建设的主要途径。主要包括领导干部自我修养和外部控制两个方面:一是强化领导干部自我学习和自我修养,通过学习理论、专业知识和法律知识,以及党性修养和道德修养,达到提升领导干部政德水平的目的。二是构建领导干部政德建设的长效机制,通过实现党内教育制度化和制定从政道德法,形成对政德行为的法制约束;同时严格管理监督,构建有利于领导干部政德建设的外部环境。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 伍揆祁;强化领导干部政德建设的思考[J];湖南社会科学;1998年01期
2 胡莹;全面贯彻“三个代表”的重要思想切实加强领导干部的政德建设[J];兰州学刊;2001年06期
3 丁应虎;;党政领导干部应当树立起正确的权力观[J];泸州医学院学报;1997年06期
4 赵凤芹;;浅议领导者的荣辱观[J];松州;2007年03期
5 李为健;成事在人——浅谈发展市场经济对干部素质的新要求[J];求是;1994年12期
6 曹宇光;;提高干部素质推动和谐社会建设[J];新长征;2005年21期
7 古伟中;提高素质 迎接挑战——学习江泽民同志《在全国组织工作会议上的讲话》[J];党建研究;1998年06期
8 刘焕立;提高干部自身素质关键在于干部自身[J];理论学刊;1999年05期
9 柳菊兴;对马克思主义党的领导学说的新贡献──学习江泽民同志关于领导干部政治素质的论述[J];江汉论坛;2000年02期
10 唐土红;政德与执政[J];发展;2005年08期
11 易为水;;干部的政德必须经受考验[J];政工研究动态;2008年15期
12 常显玉;实现“两个转变”必须大力提高领导干部素质[J];长白学刊;1996年04期
13 陈金琦;;加强作风建设 提高干部素质[J];天津市经理学院学报;2009年06期
14 陆云彬;领导干部道德建设研究观点述评[J];理论与现代化;1997年09期
15 方庆来;;如何提高领导干部健康心理素质[J];今日浙江;2008年05期
16 杨健;;开鲁县:强化干部监督 增强干部素质[J];实践(党的教育版);2009年01期
17 流天虹;;领导干部要做遵守宪法和法律的模范——北京市法学会与本刊编辑部召开座谈会[J];法学杂志;1983年03期
18 本刊评论员;;纠正不正之风领导要以身作则[J];前线;1986年02期
19 杨新成;干部转变作风的良好开端——河北衡水地区领导成员下乡蹲点纪实[J];领导科学;1990年06期
20 徐祥之;;领导干部在廉政建设中的作用[J];领导科学;1991年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 曹红生;;浅析加强对领导干部的全程监督管理[A];新时期反腐倡廉研究文集[C];2007年
2 王明海;;领导干部驾驭全局的艺术[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年
3 杨光;;改革开放与领导干部的保密修养[A];中国当代秘书群星文选[C];1999年
4 杨青;;提高干部的政治鉴别力——学习《领导干部一定要讲政治》[A];灯塔颂——上海市新四军暨华中抗日根据地历史研究会庆祝中国共产党诞辰七十五周年论文专辑[C];1996年
5 李成友;;领导干部应身体力行“三个代表”[A];2002年度湖南省工商行政管理系统获奖论文汇编[C];2002年
6 李珞山;;反腐倡廉教育重在教育领导干部[A];湖北省行政管理学会2005年年会论文集[C];2005年
7 杨鹏飞;;全面提升领导干部执政水平必须过好“四关”[A];湖北省行政管理学会——2004年年会论文集[C];2004年
8 马欣;;构建和谐空管必须努力提高领导干部自身素质[A];中国管理科学文献[C];2008年
9 尹富有;;弘扬优良传统 增强党的凝聚力[A];纪念中国共产党成立90周年理论研讨会论文汇编[C];2011年
10 甄平;;提高领导干部驾驭市场经济能力研究[A];《提高驾驭市场经济能力 促进广西经济社会发展》论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘峰;领导干部政德建设研究[D];中共中央党校;2013年
2 柴世钦;领导干部价值观的结构、功能与生成机制研究[D];湘潭大学;2011年
3 夏可珍;新时期领导干部作风建设难题破解[D];中南大学;2012年
4 张丽娟;我国党政领导干部道德评价标准研究[D];中共中央党校;2011年
5 颜立;党政领导干部品德结构与考察方法研究[D];西南财经大学;2011年
6 刘謦瑜;领导干部权力观教育研究[D];湖南师范大学;2012年
7 张志军;当代中国领导干部管理机制研究[D];吉林大学;2005年
8 陈位志;执政党领导干部驾驭社会建设能力研究[D];中共中央党校;2009年
9 吴瀚飞;中国公开选拔领导干部制度研究[D];中国社会科学院研究生院;2001年
10 王健清;思想政治教育视野下学习型干部培养质量管理研究[D];南昌大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 范苗云;新时期行政领导干部素质建设研究[D];郑州大学;2004年
2 文小兰;江泽民领导干部思想政治教育理论研究[D];西南大学;2008年
3 周娟;领导干部公仆意识教育研究[D];湖南师范大学;2008年
4 杨荣华;领导干部节俭意识教育研究[D];湖南师范大学;2008年
5 王伟;论领导干部创新能力的培养[D];吉林大学;2009年
6 罗媛;我国领导干部引咎辞职制度存在的问题及完善路径[D];湘潭大学;2010年
7 唐剑辉;论新形势下领导干部执政能力的提高[D];广西师范大学;2006年
8 王超;论构建和谐社会背景下的领导干部政绩观[D];吉林大学;2007年
9 曾双;公开选拔党政领导干部制度研究[D];南京理工大学;2008年
10 钟亮;论我国领导干部考察中存在问题及对策[D];吉林大学;2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 薛择邻;领导干部要讲政德[N];丽水日报;2007年
2 本报记者 陈治治 王平权;山城清风扑面来[N];中国纪检监察报;2011年
3 本版编辑 李忠杰(作者系中央党史研究室副主任、教授) 袁方(作者系北京市领导人才考试评价中心主任) 李德顺(作者系中国政法大学终身教授、人文学院院长) 王伟(作者系国家行政学院政治教研部教授);政德建设·政德践履·政德测评[N];北京日报;2007年
4 徐飞鹏;354名局级领导干部和企业高管竞争上岗[N];北京日报;2007年
5 青组;着力提高领导干部的素质和能力[N];青海日报;2006年
6 中国科学院院士、郑州大学校长 申长雨;务实就是能力 落实就是水平[N];学习时报;2011年
7 本报特约评论员;领导干部要始终维护和促进班子的团结和谐[N];安徽日报;2008年
8 本报评论员;“为官好学 终身受益”[N];秦皇岛日报;2006年
9 记者 张文玲 实习生 赵福胜;我市召开传达贯彻全省领导干部大会精神会议[N];朔州日报;2010年
10 郑维红;长治公路分局干部要提高“八种能力”[N];山西经济日报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978